haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 科学科学

史凯月期末检测

发布时间:2014-01-09 15:49:54  

中小学1对1课外辅导专家

史凯月期末检测

一、选择题

1、下列符号中不属于用电器的是( ) A、

B、

C、

D、

2.在图2的四个电路图中,开关S闭合后,能使小灯泡L1和L2都正常发光的图是 ( )

L1 L2

B. C. D.

2

3.绝不允许用电线把电源的两极直接连接起来,是因为( )

A.有触电的危险 B.电路中没有电流 C.电流太小会损坏电源 D.电流太大会损坏电源

4、在如图所示的四个电路图中,符合电电路路基本组成条件且连接正确的(

A、甲图 B、乙图 C、丙图 D、丁图

5、一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表所述,造成此“灯泡不亮“故障的共同原因是电路中出现了( )

A、短路

B、通路

C、断路

D、支路

6、 如图所示的四种电路图,当开关均闭合时有短路现象的是( )

A、 B、 C、 D、

7、如图所示电路,以下说法正确的是( ) A.只接通S2灯亮,电铃响

B.只接通S1灯亮,电铃响

C.只断开S3灯亮,电铃响

D.只断开S1灯亮,电铃响

8、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是 ( ) 9.如下图所示,L1与L2属于串联的是 ( )

(A) (B) (C) (D)

10、如图所示,当开关S闭合,两表均有示数,过一会儿发

现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大,下列故障判 断可能是( )

A、L1短路; B、L2灯短路; C、L1灯丝断开; D、L2灯丝断开。

11、如图所示电路中,当开关S1,S2都闭合时,下列判断正确的是:( ) 、只有L1发光; B、只L2发光;

C、L1,L2都发光; D、L1,L2都不发光。

A1

中小学1对1课外辅导专家

12、如图所示,闭合开关,两只灯泡都不亮,且电流表和电压表的指针都不动,现将两灯泡L1和L2的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转;该电路的故障可能是:( ) A从A端红电流表到开关这段电路中出现开路; B灯泡L1的灯丝断了; C灯泡L2的灯丝断了; D电流表和两个灯泡都坏了。

13、如图所示电路中,灯泡L1和L2完全相同,开关S闭合后,电压 表V1和V2的示数都等于电源电压,两个灯都不发光,如果故障只 有一处,则可能是:( ) A、L1短路; B、L1开路; C、L2短路; D、L2开路。

14、如图所示,闭合开关S时,灯L。和L2都不亮,用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,接触b、c两点时,两灯都不亮,接触c、d两点时,两灯都亮,故障原因可能是( ) A.开关接触不良 B.灯L1开路 C.灯L2开路 D.灯L2短路

15、如图2所示,闭合开关s时,灯泡L1、L2都不亮;用一根 导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮;接触b、c两点时,两 灯也不亮;接触c、d_两点时,两灯都亮了。由此可以判断( ) A.开关S开路 B.灯L2开路 C.灯L2短路 D.灯L1开路

16.电阻R1与R2并联,若通过R1的电流小于通过R2的电流,则R1、R2对电流的阻碍作用是 ( ). A.R1对电流的阻碍作用大 B.R2对电流的阻碍作用大 C.R1和R2对电流的阻碍作用一样大 D.大小关系无法判断

二、填空题

1.正确使用电流表的规则为:(1) 电流表要__________联在电路中;(2) 电流必须从______接线柱流进电流表;(3)被测电流不要超过电流表的__________,将电流表接入电路中时,应先用______至_____安培的量程,若指针示数小于_______A, 再改用________至_________A的量程;(4)绝对不允许__________________________________而把电流表直接接在电源两极上。

2.灯泡L1和L2串联在电路中,加在它们两端的总电压为12V,L2两端的电压是4V,则L1两端的电压是 _________V。

3.在图1所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为_________V和__________V.

图2

4.导体的电阻是导体本身的 .它的大小决定于导体的 、

和 ,还与

有关.

5.甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗,则这三根电阻丝的电阻值最大的是_______,最小的是___________.

6.指出下列电路图的错误:

① ② ③

三、作图题

1、根据电路图连接实物图。

2

中小学1对1课外辅导专家

2.用笔画线作导线,将图中的元件连接起来,连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏):①开关Sl、S2都断开,红、绿灯都不亮;②只闭合开关S,红、绿灯都不亮;③只闭合开关S2,红、绿灯

都亮;④开关Sl、S2都闭合,红灯不亮,绿灯亮。

(第8题图) (第9题图)

3.给你如图所示的器材,试按下列要求设计电路图,并按电路图把有关器材连成电路,要求:仅闭合开关S和Sl时,只有铃响;仅闭合开关S和S2时,只有电灯亮;当开关S断开时,所用的用

电器都不能工作。

四、实验探究题

1. 实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图18甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:

猜想一:可能L1处发生开路;

猜想二:可能L1处发生短路。

(1)根据 (填“串联”或“并联”)电路的特点.可知猜想一是不正确的。

(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图18乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?。

实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确.你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 。

A.L1电阻变大 B.L1电阻变小

C.L2电阻变小 D.L1功率变大

3

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com