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衢州市实验学校七年级科学竞赛试题 2013届 2013 1

发布时间:2014-01-10 09:05:14  

七年级上册科学竞赛试卷 2014.1

考生须知:

1.本卷共四大题,34小题,考试时间90分钟,满分120分。

2.试卷分为试题卷(共8页)和答题卷(共2页)。需回答处有“▲”标记。请在答题卷上写上姓名、班级、学号。所有答案写在答题卷上,写在试题卷上无效。

一、选择题(每空2分,共40分)

1.一瓶矿泉水放入冰箱结冰后,下列物理量没有发生改变的是( ▲ )

A.质量 B.温度 C.体积 D.密度

2.一位同学先后用两支均未甩过的体温计测自己的体温,两支体温计的示数分别是39.5℃和37.5℃,那么他的体温 ( ▲ )

A.低于或等于37.5℃ B.等于37.5℃

C.在37.5℃-39.5℃之间 D.等于39.5℃

3.中华民族有着悠久的文明历史,我国古代早就有人对自然现象进行观察和研究,留下了许多史料记载。下列对有关现象进行的本质解释,其中不正确的是( ▲ )

A.“山顶有泉,煮米不成饭”— 山顶气压高,水的沸点高,水不容易沸腾

B.“下雪不冷,化雪冷” —雪熔化时要吸收热量

C.“花气习人知昼暖”— 温度升高,分子的无规则运动加剧

D.“墙内开花墙外香”— 分子在不停地作无规则运动

4.如图,普通温度计的横截面是圆形,而体温计的横截面近似于一个三角形。体温计这种 设计主要作用是 ( ▲ )

A.使表面粗糙,便于握紧向下甩

B.节约材料,美观好看

C.把示数刻在较平的面上,刻度更精确

D.对液柱有放大作用,便于读数

5.下列叙述:①蔗糖能溶于水; ②酒精具有挥发性; ③汽油能燃烧;

④菊花有香味;⑤一支蜡烛完全燃烧,生成了二氧化碳和水;⑥二氧化碳气体能使澄清

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石灰水变浑浊。其中表示物质化学性质的有( ▲ )

A.①② B.③④⑤

C.③⑤⑥ D. ③⑥

6.下图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图象。以下说法中正确的是( ▲ )

A.从0到t1的时间内,冰处于熔化过程

B.t1到t2时间内,冰没有吸热

C.从t1到t2时间内,冰的温度不断升高

D.冰的熔点为0℃

7.下列现象中,可以用凝华来解释的是(▲ )

A.夏天从冰箱拿出饮料,瓶壁会“出汗” B.水放入冰箱冷冻室,结成冰

C.冬天早晨,地面上有“霜”形成 D.新鲜的水果放置几天后变干瘪了

8.分别由不同物质a 、b 、c组成的三个实心体,

它们的质量和体积关系如图,可知( ▲ )

A.c物质的密度最大

B.b物质的密度是1×10kg/m

C.c物质的密度是a的两倍

D.无法比较,因为密度与质量、体积有关

9.小明学习了降水的形成后,在家做了“下雨”的实验:先把盘子擦干放进冰箱冷却;水壶装满水并烧开,只见水汽不断上升,壶嘴上方出现一团“白气”,这就是“云”。从冰箱取出盘子放在“云”的上方,一会儿盘的下表面就布满水滴,水滴越积越大,等到挂不住时就纷纷落下,这就是“雨”。下面有关解释

正确的是( ▲ )

A.壶嘴上方出现的一团“白气”是水蒸气

B.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成

C.壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水

D.水汽化时放出热量

10.凭你的生活经验,下列表述正确的是( ▲ )

A.我班某男生的100米跑步成绩是5秒 B.一瓶雪碧的体积约为500毫升

C.两只鸡蛋的总质量是10克 D.衢州去年夏天的最高气温接近50℃

2 33

11.小培发现自己家的月季花枯萎了,是什么原因呢?她想起妈妈说过前几天不小心往花盘倒了大量的食盐水。于是小培将土壤带到实验室里检测,发现土壤中所含食盐浓度很高,最后查阅资料找到花枯萎原因:当土壤溶液浓度过高时,植物会失水枯死。文中划线部分应属于科学探究的哪个部分( ▲ )

A.提出问题 B.建立假设 C.收集证据,检验假设 D.作出解释

12.右图中的两幅图比较,正确的是( ▲ )

A.中国地图比例尺大,表示的范围广

B.中国地图比例尺小,表示的范围广

C.北京市地图比例尺大,表示的范围广

D.北京市地图比例尺小,表示的范围广

13.一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量标准大气压下的冰水混合物温度时,示数是4℃;测某杯水的温度时,发现它的示数恰好与真实温度相等,让该杯水温再升高 10℃,而温度计的示数只增加了9℃。则当用此温度计去测量某杯水为94℃,则该水实际温度为( ▲ )

A.81℃ B.84.6℃ C.100℃ D.104.4℃

14.开启啤酒瓶的瞬间会有“嘭”的一声,瓶口还伴有一股“白气”。下列说法中正确的是( ▲ )

A.“白气”是冲出的二氧化碳气体带出的水蒸气 B.“白气”是冲出的二氧化碳气体

C.“白气”是瓶口的水蒸气液化形成的 D."白气”是瓶内的氧气形成的

15.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ▲ )

A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同

B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同

C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同

D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同

16.显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的小颗粒,总向光照处游动。下列能作为判断这些小颗粒是生物的依据是( ▲ )

A.能运动 B.绿色

C.是水中的小颗粒 D.会游向光照的一侧

17.右图为世界上第一支温度计——伽利略温度计(烧瓶内有空气,细管中有液体)

,若气温 3

降低时,烧瓶内( ▲ )

A.液体收缩,液面上升 B.液体收缩,液面下降

C.气体收缩,液面上升 D.气体收缩,液面下降

18.由于地球是个球体,如果我们乘船出海,将会看到港口的灯塔( ▲ )

A.整个突然从视野中消失 B.从上到下依次从视野中消失

C.从下到上依次从视野中消失 D.塔顶和塔基同时从视野中消失

19.实验表明:大多数鲤科鱼(如鲫鱼)的肚皮中都含告警外

激素,鱼类对该激素很敏感, 0.01mm鱼皮中所含的告警外

激素就可以引起整个鱼群的逃离。现选一长方形鱼缸,鱼缸

两端用细铁丝网隔出A、B两小室,使水流可以自由通过(如

图)。将数条小鲫鱼放入鱼缸中央大室,然后将一尾小鲫鱼去掉几片鳞片露出鱼皮,轻轻放入A端小室,在B端则放入一尾正常的小鲫鱼,即可以观察到( ▲ )

A.大室鲫鱼逃向A端 B.大室鲫鱼逃向B端

C.大室鲫鱼无异常反应 D.无法确定

20.某水瓶内有部分水,按图甲正放测得底面直径为D厘米,水高H1厘米;按图乙倒放测得空气高度为H2厘米。若玻璃瓶厚度不记,那么该瓶的最大容积是( ▲ )

A.DH1 H2厘米

22 3 B.D(H1 + H2)厘米

2C.πD(H1 + H2)/2 厘米

D.πD(H1 + H2)/4 厘米23 3

二、简答题(每空2分,共30分)

21.冬天会有大雪天气,严重时会出现灾害。

⑴雪灾造成大量电线、电杆被积冰压断倒塌,其“元凶”主要是冻雨。冻雨是一种过冷水滴,当雨滴与地面、地物等物体相碰时会立即 ▲ (填物态变化名称)成冰。 ⑵路面上的冰雪常会出现“夜冻昼化”现象,给交通安全带来很大的隐患,为此,护路工人常在路面上撒大量的盐,以避免该现象的发生。因为撒盐后,冰雪融化的温度将 ▲ (选填“高于”、“低于”、或“等于”)0℃。

4

22.现有下列四种植物:(A)衢州乌石山的银杏树:为唐代福慧寺通济大师结庐植树古迹。

(B)航埠严村老樟树,树龄一千多年。 (C)山上大片的马尾松。

(D)我校校园内的“活化石”植物——水杉。

(1)上述属于裸子植物的有 ▲ 。(填字母)

(2)被子植物不同于裸子植物的主要特征是 ▲ 。

A.种子外有果皮包被 B.种子有种皮 C.种子没种皮 D.种子外没有果皮包被

23.看图,在横线上填上细胞结构字母和名称。

(1)甲、乙两图中,可能是青蛙体细胞的图是 ▲ 图 。

(2)人要摄食,但水杉树等植物不需摄食,这与植物细胞结构

中的 ▲ 有关。

(3)在细胞结构中,起保护细胞并能控制物质进出细胞的是 ▲ 。

24.某同学在天平的游码没移到零刻度线时就调节平衡螺母使天平平衡,进行称量,通过加减砝码和移动游码测出物体的质量,请问他的读数将 ▲ 物体的实际质量(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)。另一位同学的操作正确,却在整理器材时才发现所用的砝码生锈了,他的读数将 ▲ 物体的实际质量。

25.在一次探险中,王翔和队友失去了联系,找不到出口,这时他想到了一个方法:用手指蘸一些急救包中的消毒酒精,竖在空中,哪侧凉快就判定哪个方向为洞口。这是因为:有风的一侧空气流动 ▲ (填“快”或“慢”),酒精蒸发 ▲ (填“快”或“慢”),酒精蒸发时要 ▲ 热量(填“吸收”或“放出”),使手指表面温度降低。

26.显微镜是实验室中常用的仪器。用同一显微镜只通过调节物镜、粗(细)准焦螺旋观察同一标本4次,分别得到四幅图(如图),则视野最暗的是 ▲ 图。(填字母,下同),这时可选用 ▲ 使视野变亮。

(可多选,选填:A大光圈; B小光圈; C平面镜;D凹面镜)。

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27. 2011年9月29日,中国首个空间实验室“天宫一号”由长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心升空。目前天宫一号运行正常。酒泉(39.44°N、 98.31°E)位于衢州(29°N、118°E)的 ▲ 方向。(选“东南”或“东北”或“西南”或“西北” )。

三、探究题(每空3分,共39分)

28.一些人沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对身体有没有伤害呢?有人做了这样的

实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。六十天后获得实验数据如图。

(1)本实验探究的问题是:电脑辐射对坐在电脑前的人的身体有无伤害?

(2)每个组都用了8只而不是1只大鼠,目的是 ▲ 。

(3)由图像可知,长时间的电脑辐射对大鼠 ▲ 有害。

(4)这对我们中学生有什么启示? ▲ 。

29.在“观察水的沸腾”实验中,某小组记录到水沸腾前和沸腾时水温变化情况:

⑴从记录的数据可得出 :实验时水的沸点是 ▲ ℃。

⑵两组同学虽然选用的实验装置相同,但得到的数据却不同,他们绘制的图像如图C所示,则a、b两种图像不同的原因是水的 ▲ 不同。

30.小明使用天平测物体质量。首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图甲所示情况。

(1)他应采取的具体操作是;

(2)天平调节平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即说:

“你操作时 6

至少犯了两个错误。”两个错误是指:

①用手直接拿砝码;

(3)小明虚心地听取了建议,按正确方法重新进行称量,天平再次平衡后,所加砝码和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是 ▲ 。

31.水蚤的身体呈半透明,制作装片后在低倍显微镜下可以观察到其心脏的搏动情况。某班甲、乙、丙、丁四组学生,分别用滴管从10℃、20℃、30℃的三种含有水蚤的培养液中吸取培养液,滴在载玻片上,制成不同装片进行观察,得到数据如下表。试回答:

(1)本实验研究的问题是 ▲ ?

(2)仔细分析,可发现表中数据有错, 是。(填写示例:乙组191℃)

(3)数据错误是因为实验操作的时间太长引起的。请解释:为什么实验操作的时间太长会引起数据错误? ▲ 。

32.小明想测量大米的密度。他称量好质量为5克的大米,接下来是测体积。但由于大米容易吸水,不适合用排水法测量其体积。于是小明进行了如下实验和思考。

(1)若按图甲方式用量简直接测量大米体积, 由于米粒间存在较大间隙,则会导致最终测得的密度值偏 ▲ 。

7

(2)小明思考:能否用排空气法测量大米体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?查阅资料得知:温度不变时,一定质量气体的体积与其压强成反比。于是进行了实验二:

将5克大米装入注射器内(如图乙),从注射器刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为P;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2P时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变)

3由实验二测得大米的密度为 ▲ 克/厘米。(计算结果精确到0.01)

四、计算题(6分 + 5分,共11分)

33

一个容积为3×10m的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一个质量为0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25个相同的小石子后,水面恰好升到瓶口。求:

(1)瓶内石子的总体积; (2)石子的密度。

34.如图,A、B是从同一厚薄均匀的铁片上剪下的两块小铁片,其中A

是正方形,B的形状不规则,用一把刻度尺和一架天平(带砝码),请

你准确地测出B的面积,请写出实验步骤及计算B面积的表达式。

(提醒:测量中的量若要用字母表示,可仿照:A、B的质量分别用 mA、mB表示,长度分别用LA、LB表示,面积分别用SA、SB表示,?? )

8 -43

科学竞赛答题卷

二、简答题(每空2分,共30分)

21.⑴ ⑵ 22.⑴ ⑵

23.⑴ ⑵ (3) 24.

25. 26. 27.

三、探究题(每空3分,共39分)

28.

29.⑴ ⑵

30. ⑴

9

(3)

31. ⑴

(3)

32. ⑴

四、计算题(共11分)

33.

34.步骤:

B面积的表达式:SB =

⑵ 克/厘米3 10

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