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七年级科学第二章单元测试

发布时间:2014-01-10 11:46:32  

七年级科学第二章单元测试卷

一、选择题

1.下列哪一项不是生物的特征( )

A、能生长和繁殖B、对外界刺激能产生反应 C、会呼吸和排泄 D、能运动

2.用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现

物像变模糊了,此时应( )

A、调节粗准焦螺旋 B、调节细准焦螺旋 C、移动装片 D、更换装片

3.保护生物的多样性,下列哪项措施最有效( )

A、将濒危物种迁出原地 B、将动物领回家 C、建立自然保护区 D、建立种子库

4.猪笼草是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶, 能捕获小虫,把他分类为植物的原因是

A、它能对外界刺激作出反应 B、它能进行光合作用制造养料

C、它不能自由运动 D、它是绿色的

5.植物体、动物体结构与功能的基本单位是( )

A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

6.细胞分裂过程中最引人注目的变化是( )

A、细胞颜色变化 B、细胞体积增大 C、细胞数目增多 D、细胞核中出现染色体

7.单细胞生物进行细胞分裂后的结果是( )

A、生物种类增加 B、生物体细胞数目增加 C、生物体长大了 D、生物个体数目增加了

8.观察洋葱表皮细胞时,如果没有办法区分细胞质和液泡时,我们可以使用( )

A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜

C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜

9.人在考试的时候会感觉到紧张,呼吸、心跳都会加快,起到调节作用的系统是( )

A、神经系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统

10.下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤,其正确的顺序是( )

①盖上盖玻片 ②把牙签放在生理盐水中涂几下 ③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻

轻刮几下 ④在载玻片上滴一滴生理盐水 ⑤用亚甲基蓝溶液染色

A、④②③①⑤ B、④③②①⑤ C、④②③⑤① D、④③②⑤①

11. 右图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的

是( )

A、狼与犬

B、狼与狮

C、猫与虎

D、猫与狮

12.下列属于植物的组织的是( )

A、番茄果实 B、蚕豆叶下表皮 C、小麦幼叶 D、一粒花生

13.土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的( )

14.

在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况

A、用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋

B、用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋

C、用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋

D、用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋

15.在使用显微镜观察细胞过程中,如欲旋转粗准焦螺旋使镜筒放下,需从侧面看着物镜的目的是( )

A、为了使显微镜对好光

B、使物镜降至适当高度,以便使被观察物恰好对准物镜

C、防止物镜碰到玻片,造成损坏 D、使物镜降到刚好可看清物体像的高度

16.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( )

A、甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法

B、乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源

C、丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用

D、丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性

17. 爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是( )

A、生活在陆地上,以卵繁殖后代 B、体内受精,幼体发育摆脱了水环境

C、既能生活在水中,又能生活在陆地,对环境的适应能力强

D、恒温、终生用肺呼吸

18.下列说法正确的是( )

A、植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成

B、生物体都是由细胞组成的别 C、荷花和人体的构成相差“系统”这个级

D、我们食用紫菜是使用它的叶片

19.下列属于植物果实的是( )

A、白果 B、葵花籽 C、西瓜子 D、松果

20.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于( )

A、原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物

B、原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物

C、原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物

D、腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物

21.济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞。其原理主要主

依据是( )

A、细胞的分化 B、细胞的衰老 C、细胞的分裂 D、细胞的生长

22.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )

A、不能开花、结果 B、生殖离不开水 C、体内无输导组织 D、没有根、茎、叶分化

23.下表是某同学对9种动物做出的简单分类,你认为他的分类依据是( )

A.水生还是陆生

B.成体内有无脊柱

C.体温是否恒定 D.胎生还是卵生

二、填空题(每小题1分共40分)

24如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如:A类动物是以卵生为分类依据进行分类

的。

①蟒蛇属于五类脊椎动物中_______动物。 ②图中C类动物是以__ ___(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。 25.皮肤是人体的保护屏障,它有许多功能:

①表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密。表皮主要起保护身体、防止细菌入侵的作用,它是由 组织构成。

②当人的手触摸到高温物体,会很快缩回来,这个过程中人体内接受刺激,产生并传导兴奋地是 组织。

③某同学在参加百米赛跑时不甚摔倒,擦破了皮肤,流了些血,并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候,说明已经伤到 部位,(填“真皮”或“表皮”)。 ④通过以上阅读,你认为“皮肤”应属于哪一个结构层次26.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。

(1)你认为看的看到细胞最大的是(暗、亮);

(2)观察写有字母“b”的装片,一般正确的应该是________眼望着目镜观察,同时另一眼________,这时视野中看到的图像是__________。 (3)将盖玻片置于载玻片上时,以45°角放下,为了防止的产生。 (4)小枫在制作口腔上皮临时装片时,你认为造成①的原因是因是 。

28.下列为四类植物的特征资料,表中“

请回答:上表中A表示 C表示 。

29.紫菜的特点进行分类,如下表所示,问其中①到⑥分别是:

一片子叶

② ③ ④ ⑤ ⑥ ①

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

30.观察下图,回答以下问题

(1)甲是 ,依靠[ ] 运动;乙是 依靠[ ] 运动。

(2)甲和已各由一个细胞构成,都生活在水中,他们都是 生物, 不需要从水中获得食物,所以它是 (填“动物”或“植物”)。

三、实验探究题

31. 中央电视台曾介绍段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌),微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用,将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组,按下表设

植物 有种子 种子外有果皮包被 种子外无果 有根 两片子叶 无茎叶 无根

⑴该实验的假设是 ;

⑵实验时,甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是 ;

⑶从实验中可得出的结论是 。

32. 利用放射线辐射农产品能起到抑制发芽、杀虫杀菌、防止霉变等作用。但是,农产品经

辐射后,营养成分是否受到影响呢?小亮与同学们以柑橘为研究对象,以维生素C含量为指标,开展了探究。他们将实验所用的柑橘分为四组,辐射不同剂量的放射线后, 将它们置于不同温度下贮藏10天,测量结果如下表,表中数据为维生素C含量,单位是mg/100g。

请问:

⑴在辐射剂量不同的四组中,作为实验对照组的是第 组; ⑵综合考虑上述信息,你认为如何处理柑橘,既能防止霉变,又能较好地保持营养成分? 。

答案

1.下列哪一项不是生物的特征( D )

A、能生长和繁殖B、对外界刺激能产生反应 C、会呼吸和排泄 D、能运动

2.用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中,将低倍镜换成高倍镜观察时,发现

物像变模糊了,此时应( B )

A、调节粗准焦螺旋 B、调节细准焦螺旋 C、移动装片 D、更换装片

3.保护生物的多样性,下列哪项措施最有效( C )

A、将濒危物种迁出原地 B、将动物领回家 C、建立自然保护区 D、建立种子库

4.猪笼草是一种常绿半灌木,长有奇特的捕虫叶, 能捕获小虫,把他分类为植物的原因是 B

A、它能对外界刺激作出反应 B、它能进行光合作用制造养料

C、它不能自由运动 D、它是绿色的

5.植物体、动物体结构与功能的基本单位是( A )

A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统

6.细胞分裂过程中最引人注目的变化是( D )

A、细胞颜色变化 B、细胞体积增大 C、细胞数目增多 D、细胞核中出现染色体

7.单细胞生物进行细胞分裂后的结果是( D )

A、生物种类增加 B、生物体细胞数目增加 C、生物体长大了 D、生物个体数目增加了

8.观察洋葱表皮细胞时,如果没有办法区分细胞质和液泡时,我们可以使用( C )

A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜

C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜

9.人在考试的时候会感觉到紧张,呼吸、心跳都会加快,起到调节作用的系统是( A )

A、神经系统 B、运动系统 C、循环系统 D、呼吸系统

10.下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤,其正确的顺序是( B )

①盖上盖玻片 ②把牙签放在生理盐水中涂几下 ③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻

轻刮几下 ④在载玻片上滴一滴生理盐水 ⑤用亚甲基蓝溶液染色

A、④②③①⑤ B、④③②①⑤ C、④②③⑤① D、④③②⑤①

11. 右图为生物的分类等级示意图。其中亲缘关系最近的

是( A )

A、狼与犬

B、狼与狮

C、猫与虎

D、猫与狮

12.下列属于植物的组织的是( B )

A、番茄果实 B、蚕豆叶下表皮 C、小麦幼叶 D、一粒花生

13.土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的( B )

14.在使用显微镜过程中,常有压碎装片的现象发生,下表是对不同学习小组装片压碎情况

A、用低倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋

B、用低倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋

C、用高倍镜头、镜筒下落、粗准焦螺旋

D、用高倍镜头、镜筒上升、细准焦螺旋

15.在使用显微镜观察细胞过程中,如欲旋转粗准焦螺旋使镜筒放下,需从侧面看着物镜的

目的是( C )

A、为了使显微镜对好光

B、使物镜降至适当高度,以便使被观察物恰好对准物镜

C、防止物镜碰到玻片,造成损坏 D、使物镜降到刚好可看清物体像的高度

16.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( A )

A、甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法

B、乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源

C、丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用

D、丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性

17. 爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是( B )

A、生活在陆地上,以卵繁殖后代 B、体内受精,幼体发育摆脱了水环境

C、既能生活在水中,又能生活在陆地,对环境的适应能力强

D、恒温、终生用肺呼吸

18.下列说法正确的是( C )

A、植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成

B、生物体都是由细胞组成的别 C、荷花和人体的构成相差“系统”这个级

D、我们食用紫菜是使用它的叶片

19.下列属于植物果实的是( B )

A、白果 B、葵花籽 C、西瓜子 D、松果

20.草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于( C )

A、原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物

B、原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物

C、原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物

D、腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物

21.济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞。其原理主要主

依据是( A )

A、细胞的分化 B、细胞的衰老 C、细胞的分裂 D、细胞的生长

22.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( B )

A、不能开花、结果 B、生殖离不开水 C、体内无输导组织 D、没有根、茎、叶分化

23.下表是某同学对9种动物做出的简单分类,你认为他的分类依据是( B )

A.水生还是陆生

B.成体内有无脊柱

C.体温是否恒定 D.胎生还是卵生

二、填空题(每小题1分共40分)

24如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如:A类动物是以卵生为分类依据进行分类

的。

①蟒蛇属于五类脊椎动物中_爬行_动物。 ②图中C类动物是以_胎生哺乳__(选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类。 25.皮肤是人体的保护屏障,它有许多功能:

①表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密。表皮主要起保护身体、防止细菌入侵的作用,它是由上皮 组织构成。

②当人的手触摸到高温物体,会很快缩回来,这个过程中人体内接受刺激,产生并传导兴奋地是 神经 组织。

③某同学在参加百米赛跑时不甚摔倒,擦破了皮肤,流了些血,并感到有点疼痛。当皮肤流血的时候,说明已经伤到 真皮 部位,(填“真皮”或“表皮”)。 ④通过以上阅读,你认为“皮肤”应属于哪一个结构层次

26.观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。

(1)你认为看的看到细胞最大的是 暗(暗、亮);

(2)观察写有字母“b”的装片,一般正确的应该是__左眼望着目镜观察,同时另一眼睁开_,这时视野中看到的图像是__q__。 (3)将盖玻片置于载玻片上时,以45°角放下,为了防止_气泡的产生。 (4)小枫在制作口腔上皮临时装片时,你认为造成①的原因是 盖盖玻片时没有一侧先接触水滴并呈45°慢慢放下,造成③的原因是 取口腔上皮细胞时没有漱口。

28.下列为四类植物的特征资料,表中“

① ② ③ ④

请回答:上表中A表示 裸子植物 C表示 藻类 。 29.在学习了植物分类之后,某科学兴趣小组的同学根据紫菜的特点进行分类,如下表所示,问其中①到⑥分别是:

② ③ ④ ⑤ ⑥ ①

① 玉米 ② 玫瑰 ③ 松树 ④ 桫椤 ⑤ 葫芦藓 ⑥ 紫菜

30.观察下图,回答以下问题

(1)甲是草履虫 ,依靠[ B] 纤毛 运动;乙是 衣藻 依靠[ ] 鞭毛运动。

(2)甲和已各由一个细胞构成,都生活在水中,他们都是单细胞生物, 衣藻不需要从水中获得食物,所以它是 植物(填“动物”或“植物”)。

三、实验探究题

31. 中央电视台曾介绍段儒斌发明的微生物催腐剂(含腐生细菌),微生物催腐剂的推广使用有助于解决由焚烧秸秆、稻草带来的环境污染、土地肥力下降等问题。小明为探究腐生细菌对植物落叶的分解作用,将经过灭菌处理的落叶分成甲、乙、丙三组,按下表设

植物 有种子 种子外有果皮包被 种子外无果有茎叶 有根 无种子 无茎叶 无根

⑴该实验的假设是腐生细菌对植物落叶可能有分解作用 ;

⑵实验时,甲、乙、丙三组所取的落叶应满足的条件是 树叶品种和数量相同 ; ⑶从实验中可得出的结论是 腐生细菌对植物落叶有分解作用 。

32. 辐射后,营养成分是否受到影响呢?小亮与同学们以柑橘为研究对象,以维生素C含量为指标,开展了探究。他们将实验所用的柑橘分为四组,辐射不同剂量的放射线后, 将它们置于不同温度下贮藏10天,测量结果如下表,表中数据为维生素C含量,单位是mg/100g。

请问:

⑴在辐射剂量不同的四组中,作为实验对照组的是第 1 组;

⑵综合考虑上述信息,你认为如何处理柑橘,既能防止霉变,又能较好地保持营养成分? 低温低剂量的辐射 。

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