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七年级科学第一章练习(二)附答案

发布时间:2014-01-13 15:47:45  

七年级科学第一章练习(二)答案

参考答案与试题解析

一.选择题(共21小题)

2.使用容量规格为x mL的量筒量取液体,下图为量取时的实际情景(只画出有关片断),则所量取的液体体积读数应为( )

3.某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为30mL,将液体倒出一

8.用量筒取一定体积的液体时仰视刻度,则量取的液体将( )

9.(2013?衡阳二模)用托盘天平称量固体药品时,右盘上砝码为3g

,游码为0.2g,指针向

10.

(2010?麻城市模拟)某学生欲称取4.3g氯化钠,他在左盘放了4g砝码,把游码移到0.3g

11.(2013?岱岳区模拟)某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同

13.用托盘天平要称6.9g物质(5.0g以下用游码),若不慎将砝码、称量物颠倒放置,则实

16.称量前,当天平的指针不在零点而偏右时,用以称量物质,天平达到平衡时,称得的物

17.使用托盘天平称量食盐,正确的操作顺序是( )

①调节平衡螺母,使天平平衡

②检查天平是否平衡,将游码放在天平标尺的零刻度处

③称量物放在左盘,砝码放在右盘

④在两个托盘上各放一张相同质量的纸

⑤用镊子夹取砝码,最后移动游码,直到天平平衡

⑥记录砝码和游码的质量

18.某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示,该同学称量的烧杯的实际质量为( )

19.某同学用托盘天平称量药品时,误把称量物放在右盘,当他左盘共放15克砝码,游码

21.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加

二.填空题(共3小题)

22.量筒可用于测量液体的液面的最低处 保持水平.若俯视,其结果比实际体积 偏小 .(填偏大或偏小或不变) 23.(1)量取30mL的液体应选用①50mL量筒 ②10mL量筒 ③100mL量筒

④胶头滴管

(2)若该同学开始仰视量筒的刻度读得液体的体积为30mL,倒出一部分液体后俯视读数为10mL,则实际的液体体积 大于 20mL.(填大于、小于或等于)

24温度最低,所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的 外 焰.

三.解答题(共

6小题)

25.某校化学兴趣小组做以下实验来探究分子的性质.请你参与,并回答有关问题:

(1)取一个50mL的量筒,倒入蒸馏水,(如图甲) 读数时视线应与量筒内液体凹液面的 最低处保持水平 ,其读数为 44 mL,在量取过程中还要用到的一种仪器是 胶头滴管 .

(2)把蒸馏水倒入一玻璃杯,记下液面高度为a,然后投入一小块冰糖,再记下液面高度为b.当冰糖完全溶解后液面的高度在 ab之间 (填“>a”或“ab之间”或“<b”);

(3)该实验说明了分子具有的性质有:① 分子在不停的运动 ;② 分子之间存在间隙 .

26.化学是一们以实验为基础的科学.请根下列据下列实验要求填空:

(1)量取6毫升液体,应选用的玻璃仪器是 10mL量筒 ;

(2)吸取和滴加少量液体时,所用的仪器是 胶头滴管 ;

(3)读取量筒内液体体积时,视线应与液体 中凹液面最低处 保持水平;

(4)易潮解的药品,必须放在玻璃器皿如 表面皿 或 小烧杯 里称量.

27.托盘天平称量一未知质量的烧杯.现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘和“↑”在下表中表示你的称量过程(若烧杯的实际质量为36.8g)

28.请将体现下列实验操作目的正确选项的字母,填在对应的横线上.

A.防止试管破裂

B.防止药品污染

C.防止实验误差

D.防止液体溅出

(1)用胶头滴管滴加液体后,应该清洗后再取其他液体: B .

(2)试管横放,把锌粒放入试管口后,再把试管慢慢地竖立起来: A .

(3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视: C .

(4)给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的: D .

29.刘明同学想完成“取5mL水并加热至沸腾”的实验,请你和他一起回答这个实验中的有关问题.

(1)他应该选用的实验仪器是 ②③④(或⑤)⑥⑧ .(填序号)

①烧杯 ②试管 ③酒精灯 ④铁架台(带铁夹)

⑤试管夹 ⑥量筒 ⑦漏斗 ⑧滴管

(2)他进行实验的操作步骤是: 先用量筒量取5mL水于试管中,然后固定在铁架台上(用试管夹夹住)后在酒精灯上加热至沸腾 .

(3)实验结束后,刘明发现试管炸裂了,请你帮他分析一下可能的原因(至少两条) 加热时没有均匀受热 ;

用焰心加热 .

30.将下列操作与操作中试管位置正确的用直线将它们连接起来

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