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初中生命科学复习资料 (1) 2

发布时间:2014-01-17 16:01:50  

第一章、人体生命活动的基本条件

第一节、人体是怎样构成的

结构层次:细胞

组织 器官 系统 人体

人体是协调统一的整体

细胞 人体最基本的结构和功能单位

细胞的形态各异, 但基本的结构相同(细胞膜、细胞质、细胞核)

P5)

组织 细胞和细胞间质联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。P8-10 四大组织

器官 人体不同的组织有机地联系在一起,分工合作,构成有一定形态特征、行使一定生理功能的结构。P10-11

胃(器官)的组织构成。黏膜 ——上皮组织(保护分泌)

(由内而外) 黏膜下层——结缔组织(联系) 分布神经组织 肌层 ——肌组织(收缩:平滑肌,促进胃蠕动) 浆膜 ——上皮组织(保护)

系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起构成系统 P15 人体

实验:1、观察人体基本组织 P7

显微镜的使用

2、知道人体器官的位置 书:P11-13 练习册:

第二节、人体生命活动需要的环境条件

一、人体外环境

生存所必需的条件 P20 大气的温度、压力、含氧量、淡水、食物

二、人体内环境(又称细胞外液,是细胞直接生活的内环境) P21

1、 内环境组成—— 血浆:血细胞的内环境。

组织液:其他大部分细胞的内环境。

2、 血液的组成 P21 会读图

血细胞:占血液总量45%

红细胞: 举例:贫血(血红蛋白和红细胞的量低于正常值)

1) 结构特点

血细胞中数量最多

成熟的红细胞无细胞核

红色:含有红色的含铁蛋白质——血红蛋白

2) 功能: 运输氧气和二氧化碳的功能

白细胞(white blood cell):

1) 结构特点:

圆球形,比红细胞大,有细胞核,但数量比红细胞少。

2) 分类:嗜中性白细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞、淋巴细胞、单核细胞。

3) 功能:免疫 举例:伤口化脓

血小板

1) 结构特点:血细胞中体积较小的细胞碎片。

2) 功能: 止血。

血浆 :占血液总量55% ,淡黄色、半透明、流动的液体 ,包括血清和纤维蛋白原

成分: 91%--92% 水分

8%---9% 蛋白质、非蛋白质(葡萄糖、无机盐、脂类、尿素、尿酸) 功能:运载血细胞、运输氧料和废物。

思考与讨论:P21

能看懂验血报告单吗?

3、 人体内环境的特点:相对稳定定性(体现在2方面)

? 内环境(细胞外液)的理化特性,总在一定水平上稳定,不随外界环境的变动而变化。

如:体温,pH,渗透压、氧与二氧化碳含量、其它物质浓度等

? 这个稳定的状态不是固定不变的,它是一个动态平衡,是在微小的波动中保持相对稳定的。

如: 空腹血糖浓度:3.9-6.1毫摩尔/升;

血液pH 7.35—7.45;

血压:安静时收缩压13.3千帕~16.0千帕(100~80毫米汞柱);

舒张压8.0~10.7千帕(60~80毫米汞柱)

三、人体如何维持内环境稳定性 P25

八大系统都直接、间接参与维持内环境稳定 读图 P25内环境稳定的维持

1、 血液循环系统如何维持内环境的稳定——运输物质和交换物质。

? 带到所需要的组织中

物质

? 体内大部分代谢废物通过血液送到泌尿系统后排出体外

? 从呼吸系统送到各组织器官 气体

? 肝脏和肌肉产生的热量通过血液运输到全身。 能量

组织液是组织细胞与血液进行物质交换的中介,

毛细血管是物质和气体交换的主要场所,因为管壁薄,物质易扩散、渗透;

管腔窄,仅一个红细胞通过,血液流动速度慢

帮助理解:

物质交换

组织细胞 组织液 血液

2) 血液循环的途径: 双循环 体循环 向全身身输送氧气 读图:P26

肺循环 从肺部吸收氧气

动脉:流出心脏的血管 如:主动脉、肺动脉

静脉:流入心脏的血管 如:腔静脉、肺静脉

动脉血:含氧量丰富的血液,如:肺静脉中流动的血液

静脉脉血:含氧量较少的血液 如:肺动脉中流动的血液

2、 呼吸系统如何维持内环境的稳定——维持内环境氧气和二氧化碳浓度的稳定。

呼吸道: 鼻、咽、喉、气管、支气管。P27 读图

肺 :气体交换的场所。是呼吸系统的主要器官。

肺泡:支气管末端。

和弹性纤维;

血液从肺泡中获取氧气

3、 消化系统如何维持内环境的稳定——补充内环境所消耗的各种营养物质和水分。

1) 消化——食物在消化道内分解成可以被吸收利用的小分子物质的过程。

2) 吸收——营养物质通过消化道壁(胃、肠的黏膜上皮细胞)而进入循环系统(血液和淋巴)的过程。

吸收 小肠(主要) 血液循环系统 全身组织细胞

水、无机盐、维生素可以不经过消化,在消化道内直接被吸收,主要吸收场所也在小肠内。

3) 小肠的结构特点与吸收功能的关系 读图P28

a) 是消化道最长一段;

b) 利于营养物质的吸收。

c) ,它们是营养物质被吸收后的输出管道。

4、 泌尿系统如何维持内环境的稳定——通过形成尿液维持细胞外液的量和各种化学物质的浓度,及pH的相对稳定

1) 区分排泄和排遗

排泄——把机体在新陈代谢中不断产生的各种代谢产物(二氧化碳、尿素、多余的水)、摄入的过多物质以及某

些异物(如药物)和有害物质,经过血液循环,通过某些器官从人体内排出的过程。

排遗——人体消化系统把未被消化吸收的食物残渣等由肛门排出,也就是排除粪便的过程。大便不是排泄

2) 排泄途径:

一部分的水、少量的无机盐、尿素以汗液的形式通过皮肤排出;

二氧化碳和少量的水,以气体的形式通过呼吸系统排出;

3) 肾脏是人体最主要的排泄器官

肾脏的结构:肾单位 肾小体 肾小球

肾小囊

肾小管

4) 尿液的形成——肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 读图P29

血浆 (含有

肾小球(血管球) 肾小囊

生成原尿 (水、无机盐、葡萄糖、尿素)

肾小管 重吸收(吸收全部葡萄糖、大多数水分、其它少量无机盐,通过毛细血管进入血液循环)

生成终尿即尿液 (无机盐、水、尿素)

思考与讨论:尿液在形成过程中成分发生什么变化 P30

三、维持内环境稳定的意义

内环境对细胞的生存与生理功能的维持十分重要。它是细胞进行新陈代谢的直接环境;是细胞生活与活动的场所,它必须给细胞创造一个适宜的环境,提供细胞正常生存与活动所必需的理化条件。

实验:测量人体体温、心律、唾液的pH值。 P23

是内环境理化因子,保持相对稳定

第二章、人体生命活动的调节

第一节、神经调节

一、 神经系统的组成 脑、脊髓、由它们所发出的神经

(一)组成

中枢神经系统 脑 读图:P36

P37

大脑:表面是大脑皮层,是调节人体生理活动的最高级中枢,大脑是产生意

识的唯一部位。大脑受损:无意识,昏迷。

小脑:调节身体随意运动;维持身体平衡。例:喝醉酒走路不稳

脑干:延髓 (重要生命中枢,参与调节心率、呼吸和血压,又称活命中枢)

脑桥、中脑组成。顺口溜记忆:沿着桥的中间走,记忆延髓、脑桥、

中脑。

举例:植物人,虽有呼吸和心跳,但其他活动能力消失,脑中没

有损伤的可能是脑干。要保护脑干所在的部位。

联系神经系统、内分泌系统纽带

控制垂体 脊髓:椎管内

周围神经系统 脑神经 发自脑部

脊神经 发自于脊髓

(二)、神经元 ——组成神经系统的基本结构和功能单位,也称神经细胞。图:P5

1、 细胞体(内有细胞核)

突起 树突

轴突

2、 功能: 接受刺激,产生兴奋,传导兴奋

3、 兴奋传导的方向:树突末稍—细胞体—轴突—轴突末稍—其它神经或肌肉、腺体

通过各类神经元之间的联系,神经系统才能对人体、动物体的活动进行调节和控制。

(三)、脑 (详见上面的总结)

大脑,小脑,脑干,间脑

(四)脊髓 P38

1、位置:脊柱的椎管内

2、结构:脊髓横断面

灰质:位于脊髓的中央,位于中央,“H”

神经元细胞体无髓鞘的神经纤维

举例:小儿麻痹症,病毒侵蚀了灰质相应的运动神经元细胞体。

白质:灰质的周围

组成:神经传导束,(时有髓鞘的神经纤维组成)

作用:在脊髓的各个部分之间以及脊髓与脑的各部分之间起联系的作用

相关定义帮助记忆,但不要求掌握:

?

?

? 轴突或长的树突,和包裹在外面的髓鞘一起——神经纤维 神经纤维的末端分成许多分支,——神经末稍。分布在身体的各个部分 周围神经系统中,许多神经纤维集合成束,外面包裹着结缔组织形成的膜——神经。(把神经纤维比作电线,在好几根的电线外面再

包裹着一层塑料皮,这样构成的电线束就好比是神经。结缔组织构成的膜就是总的塑料皮)

3、脊髓得主要功能:反射、传导

4、脊神经:

由感觉神经和运动神经构成。分布在躯干四肢的肌肉和皮肤里。

功能:将人体大部分器官与脊髓联系起来

二、 神经调节的基本方式

1、 基本方式——反射。

2、 反射的定义——人体通过神经系统对体内外刺激做出的有规律的反应。

实验与实践:观察非条件反射 P39

非条件反射——人生来就有的反射。如:排尿反射、眨眼反射、膝跳反射,吸吮反射

不需要意识的支配,即该反射不需要通过大脑就能完成反射,膝跳反射中枢在脊髓内。

大脑对脊髓的活动是能够进行调节和控制的。(如:有意识地控制,膝跳反射不会发生;手拿烫的物

体,为了不打翻食物,会坚持拿着,迅速找桌子才把物体放下。)所以大脑是最高级的中枢

膝跳反射过程示意图 P41

膝跳反射过程的解释 P41

——木锤的叩击膝盖处,使位于肌肉内的感受器兴奋,产生神经冲动,该神经冲动沿着传入神经进入

脊髓,通过中枢的整合,指令沿传出神经抵达效应器,使肌肉收缩、舒张,产生伸小腿的动作。

3、 反射活动的基本结构——反射弧

感受器—传入神经(感觉神经)—中枢—传出神经(运动神经)—效应器

4、 反射类型:非条件反射——人生来就有的反射,如排尿反射、眨眼反射、膝跳反射,吸吮反射,望梅止渴 条件反射——后天生活实践中通过学习形成的。如:谈虎色变,小狗做算术,听到上课铃声进教室

第二节、激素调节

一、 激素有什么作用

1、

3、 激素的定义——内分泌腺的腺细胞分泌的、对身体有特殊作用的物质。(知道就好不要求死背)

4、 激素的特点——激素的作用是只能加速(或抑制)某些器官和组织原有的生理活动,而不是创造出一种新的生理活

动。一种激素只会影响某些特定的组织细胞的生理功能。

二、 激素的调节是怎样控制的

1、 控制内分泌腺释放激素的途径——1) 下丘脑和脑垂体控制的内分泌腺。如:甲状腺激素

2) 受血浆中特定的化学物质水平控制的内分泌腺。如:胰岛

3) 直接受神经系统控制的内分泌腺。如:肾上腺髓质。

激素调节与神经调节的关系——人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。

2、 如何预防糖尿病?——应节制饮食、加强锻炼。

3、 激素公害

第三节、基因与人体性状

一、 人体的性状和遗传现象

性状——生物体所有特征的总和。如:形态结构特征、行为方式、生理特征等。

有些性状是可见的,有些性状是难以观察到的。

相对性状——同种生物同一性状的不同表现类型。如:双、单眼皮、有无耳垂、有无酒窝,能、不能卷舌

遗传——生物体的各种性状由亲代传给子代的现象。(即后代跟前代相似的现象。)

在生物界普遍存在:植物:种瓜得瓜,种豆得豆。动物:龙生龙、凤生凤、老鼠儿子会打洞

注:生物的性状受遗传物质(DNA)的控制,但也会受生活环境的影响。如:天生皮肤黑与肤色被晒黑

二、 染色体与基因

1、 染色体——化学组成:DNA、蛋白质。

2、 每种生物的细胞里,染色体都有一定的数目和特有的结构。

人体细胞内有23对(46条)染色体 女性 22对常染色体+1

男性 22对常染色体+1

生殖细胞内有:23条染色体(数目是体细胞的一半)

女性:卵子 = 22条常染色体+1条性染色体 (22A+X)

男性:精子= 22条常染色体+1条性染色体 (22A+X)或(22A+Y)

3、 男女性别的决定 P59

男性 女性

亲代

22AA+XY 22AA+XX

减数分裂

生殖细胞 22A+X 22A+Y 22A+X

受精卵 22AA+XX 22AA+XY

有丝分裂

22AA+XX 22AA+XY

子代 女性 50% 男性 50%

1 :1

4、 基因与染色体的关系

1) 转基因技术

2) 基因与染色体的关系——染色体上有DNA,是主要的遗传物质, P60

DNA上具有许多具有遗传效应的DNA片段,叫做基因,

每一个片断(基因)决定生物的不同性状

染色体是基因的载体。每一条染色体上有许多基因,呈线性排列。

5、 基因的传递

A. 人体性状遗传得实质——亲代通过生殖过程,把基因传递给了子代。

父母的基因是分别通过精子和卵细胞传给子代的

B. 细胞核内的染色体是成对存在的,基因也是成对的。

C. 遗传和优生:遗传病——由于人体内基因或染色体发生异常变化而引起的疾病。

优生——减少致病基因组合,增加有利基因的组合。提高人口质量

实现优生的措施: 禁止近亲结婚——有共同祖先的直系血亲和三代以内的旁系血亲之间的婚配

婚前检查;提倡女子适龄生育;进行遗传咨询;开展产前诊断

三、 生物的变异

1、 变异的定义——同种性状上的差异。(生物亲代与子代之间:父亲有耳垂,儿子无耳垂;以及子代的个体之

间,如姐姐双眼皮,妹妹单眼皮;一棵树上的叶子形状并不相同;同一品种乳牛的泌乳量,各个个体之间不完全相同)

2、 变异的种类

遗传的变异:生殖细胞基因发生变化,遗传给后代的变异。如:色盲、血友病、白化病

不遗传的变异:——由外界环境引起的,遗传物质没有发生变化,因而不遗传给后代的变异。如:晒黑的肤色

3、 变异的原因:遗传物质的原因,导致遗传变异;外界环境的影响,导致不遗传得变异

以下知识知道就好

4、 变异的意义——生物的可遗传、有利的变异,会产生新的生物类型,使它们适应变化的环境,使生物能由简单到复

杂、由低等到高等的不断进化。

5、 变异的应用——在农作物、家禽、家畜中,人们不断选育对人有用的变异。如:在牛群中可能出现肉质较佳或产奶较多

的牛,人们利用这些变异的牛进行大量繁殖,并经过不断的选育,就能获得肉质好、产奶多的新品种。

第三章、健康与疾病

第一节、认识健康

1、 健康标准:身体健康、心理健康、良好的社会适应性

2、 青春期心理健康:

? 生理变化:1) 形态:身高、体重迅速增长

2) 功能发育:肌肉:肌力突增;心肺:心脏的收缩能力大为提高;肺活量增大;脑:体积增加,单

不多,内部结构和功能不断分化、发展,调节能力大大增强,更加准确、协调。

青少年要积极参加体育活动、增加营养

? 心理变化

心理特点:有童年期的痕迹,又有成年人成熟心理的萌芽。

表现:情绪不稳定、好兴奋、易激动。

此时期是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期,要努力学习,积极参加社会活动。

同学间要互相帮助、师生间,父母与子女间,要互相沟通。

3、 生命自我管理——对自己的生理、心理进行合理的、科学的综合计划和管理

重要观念——我是健康生活的主人

实验与实践:制定健康计划 P76

第二节、 常见病及其预防

一、常见传染病及其预防

1、 传染病的定义——具有传染性的疾病,由各种病原体引起,能在人与人、动物与动物、或人与动物之间互相传染。

病毒(无细胞结构,如流感病毒、疱疹病毒、轮状病毒、艾滋病病毒、T4噬菌体病毒)、

病原体

细菌(无细胞核,如金黄色葡萄球菌、淋病双球菌、伤寒细菌、喉痛细菌)、

真菌(有细胞核,如引起体癣的真菌)、

寄生虫(蛔虫、虱子、猪肉绦虫)等

举例:乙肝——病原体:乙肝病毒;传播途径:血液、日常生活密切接触、母婴。根本预防措施:接种乙肝疫苗

艾滋病——病原体:人免疫缺陷病毒;传播途径:性接触、血液、母婴传播;预防措施:从切断传播途径入手。 肺结核——病原体:结核杆菌;传播途径:空气、飞沫传染;主要预防措施:不随地吐痰等。

2、 传染病流行过程:传染病在人群中发生、传播和终止的过程。

3、 传染病的3个基本环节——传染源、传播途径、易感人群。

4、 传染病的预防:

传染源管理:对传染源病人的管理、对接触传染者的管理、检疫

切断传播途径:水环境监测、食物监测、消毒和垃圾无害化处理

保护易感人群:预防接种、传染病监测和预测预报、健康教育

5、 个人预防传染病措施

? 养成良好卫生习惯、不随地吐痰、饭前便后勤洗手

? 经常打扫卫生

? 按时预防、接种,发现情况早报告

? 积极锻炼身体、注意营养平衡,增强体质。

二、人体的免疫功能

1、 保卫人体的第一道防线——皮肤和黏膜。

以下帮助记忆:

避免感染最简单的方式就是阻挡病原微生物进入人体内。

?

? 物理屏障——皮肤和粘膜(呼吸道、消化道、泌尿生殖道等表面的)。 化学屏障——皮肤和呼吸道、消化道、泌尿生殖道等表面粘膜分泌物的杀菌作用。

如:皮肤分泌物的功能:汗液中的乳酸和皮脂腺分泌的不饱和脂肪酸具一定的杀菌作用;

鼻腔粘膜中腺细胞分泌液功能:抗细菌和病毒;粘住细菌、随着呼出的气体带出体外或随粘液排出(鼻涕);

2、 保卫人体的第二道防线——血液中的巨噬细胞等以及炎症介质组成。 举例:手割破后不消毒结果会怎样?

1) 体液有溶菌酶等多种杀菌物质,能将细菌杀灭、溶解。

2) 体液中的吞噬细胞(通常存在于血液、淋巴液、组织液中, 如单核细胞、嗜中性白细胞、巨噬细胞)

发现(体内衰老、死亡、突变细胞)—吞入—溶解—清除。

3、非特异性免疫——第一、第二道防线不针对用因此叫非特异性免疫(又称先天性免疫)

非特异性免疫 第一道防线:皮肤和粘膜

第二道防线:巨噬细胞和炎症介质

当先天性的免疫不能清除入侵的微生物时,第三道防线即特异性免疫开始起作用。

4、保卫人体的第三道防线——免疫反应的开启

a) 组成:免疫器官(骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结)和免疫细胞(淋巴细胞)

b) 抗体——病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞(B细胞),淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质 c) 抗原——引起人体(刺激B细胞)产生抗体的物质(如病原体等异物)。

不同的抗体与不同的抗原结合,促进巨噬细胞的吞噬作用,将抗原清除或使其失活。

有的抗原被清除后,产生相应抗体的淋巴细胞寿命较长,当同样的抗原再次侵入人体时,这些淋巴细胞会立刻产生抗体,使你不再生病。

特异性免疫——第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能。当人体和环境中的某种病原生物接触后,会产生对该病原生物的特殊免疫力(抵抗力),把专门对某一种病原生物有识别和杀灭作用的免疫功能,称作特异性免疫。又称获得性免疫

比较 非特异性免疫:先天就有的天然的免疫功能;对病原生物无针对性和特殊性。人体第一、第二道防线 特异性免疫:出生后产生的;只针对某一特定的病原体或异物起作用。人体第三道防线

三、生活方式与常见非传染病

人们的生活方式与健康密切相关。

影响人类健康的主要疾病不是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等非传染、慢性疾病。这些疾病与生活方式有关。所以,我们要合理膳食、适当运动、戒烟限酒、心理平衡

实验与实践:酒精对水蚤心率的影响 P87

结论:水蚤的心跳随着酒精浓度的增加而减少,显然,水蚤的心跳容易受到酒精的影响。

原因:酒精具有麻痹作用,所以会减缓心脏的跳动

第三节、 医药常识与医疗技术

一、医药常识

1、 药物分为:处方药和非处方药。

处方药,凭职业医师开的处方,才可以购买,就像在医院的药房一样。并按医嘱服用的药物。

非处方药(OTC):不需要凭医师处方就可以购买,然后按照药品说明使用。这样,就要求大家都要具

备一定的医学和药品的常识。

2、 学会看药品说明书 P96

1) 作用与用途或功能与主治:说明该药对哪些病起作用,即能治疗何种病症。使用时要结合病情,对症下药。

2) 用法用量:用法:主要说明药物的使用方法,有些药物不是口服的,可能是外用或含片。

用量:指出用药的多少,有些时候必须与规格结合起来看,例如,感冒冲剂为袋装,在用量上写

明:“每次12克”,规格上写明:“每袋6克”,因此,实际上每次应服用2袋。严格按照医

生的要求或说明书上的规定执行。不能 擅自加大、减少剂量或改变用法。

3) 有效期:药物的有效期是关键,请学生注意看清楚,上面标明的是生产日期,有时需要依此来推算有效期。药品必须在有效期内使用。有时有的药物即时还在保值期内,外观发生明显变化,也不能使用。

4) 适应症

5) 禁忌症:

6) 副作用:出现不适症状要向有关部门反应。

7) 注意事项:药品说明书上特别标明的内容:如幼儿、老人、孕妇等特殊人群的用药,须严格遵守。

8) 贮藏方法:不同药物贮藏的方法不同,贮藏方法不当会引起药物的变质。

9) 批准文号、制造单位:说明该药品经过国家检验合格,否则为非法药品,不能使用。

3、 配置家庭医药箱 P98

1) 家庭医药箱内的物品:医用器具(体温表、血压计、纱布、绷带、酒精棉球、镊子、小剪刀等

外用药

除常见药物、根据实际情况配置

内服药

2) 注意事项:

? ? 药物选择时要避开家人对某些药物过敏的药品。

? ? 药物的贮藏:根据不同药物对光、热、水分、空气等要求贮藏。

如:棕色玻璃品存放药物,拧紧盖,置于蔽光、干燥的阴凉处。

受温度影响的药物,存放在冰箱冷藏室里。

酒精、碘酒等制剂,密闭保存。

内服药、外用药要分开存放,以免误拿误用。

? ? 药物的备量:不宜过多,三五日剂量。

? ? 定期清理清理药箱:3-6个月清理一次,处理过期药物。

4、 中医药发展史上的杰出人物及其成就

秦汉 黄帝内经 较系统地阐述了人体的结构和生理,介绍了疾病有关的知识。

汉代 神农本草经 记载了365种药物

唐朝 孙思邈 千金药方 创立了脏病、腑病分类。

明代 李时珍 本草纲目 收录了所有诸家本草所记载药物1518种,新增药物374种。总结了16世纪以前

我国人民丰富的药物学经验,对药物学的发展做出了巨大贡献。

二、意外伤害与急救

1、基本的急救技术:现场心肺复苏、外伤止血、伤口包扎、骨折固定。

2、心肺复苏:

内容:开放气道、口对口(鼻)人工呼吸和胸外按压。

作用:对呼吸和循环进行有效的人工支持,保证对脑、心和其它重要脏器的供氧,提高心跳、呼吸骤停后

的存活率。

人工呼吸和胸外按压的比例:1:15

3、 煤气中毒后的急救方法:

开窗通风

将清醒者撤离现场至无污染的室内休息,注意保暖,减少并发症。

对有意识、精神障碍,心率失常者送医院治疗

对神志不清、昏迷者应密切注意呼吸、脉搏生命体征,保持气道开放

对呼吸浅表垂危者立即口对口人工呼吸,争取氧气面罩给氧‘呕吐时采用侧卧位,防止吸入性肺炎或窒息 对心跳呼吸停止者按心肺复苏法进行抢救,送医院途中坚持进行。

实验与实践 P101

1、 模拟现场心肺复苏

判断是否有意识——通过呼唤观察是否有反应

判断呼吸是否停止——看胸廓是否有起伏、或用羽毛在鼻孔前探视是否有气流。

判断是否有心跳——颈动脉测试脉搏是否存在

无呼吸有心跳:人工呼吸

有呼吸无心跳:胸外按压

既无呼吸有无心跳:实施人工呼吸同时,进行胸外按压,比例为1:15

2、模拟伤口处理和包扎

对伤口进行包扎的作用:保护伤口、预防感染、减少出血、减轻疼痛、促进伤口愈合。

包扎注意事项:不要用手触摸伤口,有条件的要消毒

包扎时伤口封闭要严密,

动作要快而轻、

包扎部位要准。

第四章、生物的类群 第一节、植物

一、植物的基本类群

二、被子植物的形态结构与功能

1. 被子植物的器官:根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶为营养器官(以营养为主要功能)花、果

实、种子为繁殖器官(以繁殖为主要功能)

2. 叶的结构和功能

生理功能 光合作用——绿色植物(主要在叶内)吸收日光能量,利用二氧化碳和水,合成有机物,并释放氧气

的过程。

蒸腾作用——水分以气体状态从体内通过生活的植物体的表面(主要是叶表面),散失到大气中的过程。

叶是植物蒸腾的主要器官。

叶的组成: 叶片:叶的主要部分,多数是绿色的扁平体。

叶柄:叶的细长柄状部分

托叶:柄基两侧所生的小叶状物。

单叶和复叶

单叶——叶柄上只生一张叶片。

复叶——叶柄上生出许多叶片 依照小叶排列的不同形态 读图P8

羽状复叶:小叶排列在叶轴左右两侧,类似羽毛状:紫藤、月季、槐等。

掌状复叶:小叶都生在叶轴的顶端,排列如掌状:牡荆、七叶树等 三出复叶:每个叶轴上生3片小叶: 叶序 ——叶在茎上有一定规律的排列方式。 读图P8

互生:每节叶上只生一叶交互而生,成螺旋状生在茎上:樟、白杨、悬铃木 对生:每节叶上生2叶,相对排列:丁香、薄荷、女贞、石竹 轮生:每节叶上生3叶以上,作辐射排列:银杏、枸杞、夹竹桃 叶的结构 读图P9

表皮:包在叶的最外层,上、下表皮,保护作用。表皮细胞之间有气孔:可打开合关闭,由2个保卫细胞构

成,每一对保卫细胞之间的空隙,叫做气孔。气孔是气体与外界进行气体交换的场所。

叶肉:内含丰富叶绿体

栅栏组织:靠近叶上表皮,由排列整齐、圆柱形的细胞组成,呈栅栏状,故称。细胞内含叶绿体较多。 海绵组织:接近下表皮,由排列疏松、形状不规则细胞构成,形似海绵状,故称。细胞内含叶绿体较少。 Q:为何叶片上下表皮的绿色有深浅?

A:叶片上面绿色较深,下面绿色较浅,就是由于2种组织内叶绿体的含量不同所致。

叶脉:叶内的维管束,贯穿叶肉组织。担负着向叶片疏导水分、养分、支持叶片的作用。

实验与实践:制作并观察叶片的装片 P9

1)、观察叶的表皮,制作叶表皮临时装片。

2)、徒手切片制作几种叶的临时装片,观察不同植物叶结构特点,讨论其与环境的关系。

绿色植物具有较大的叶片

光合作用、蒸腾作用

如仙人掌 叶 刺 :减少水分散失

茎 肥大,含叶绿素 :光合作用,贮存水分 适应沙漠干燥的环境。

3. 花的结构和植物的繁殖——花是植物的繁殖器官。

1) 花的结构 P11读图

花柄:

花托:

花萼:由萼片组成,呈绿色,包被在花的最外层。

花冠 组成:花瓣

颜色:有很鲜艳的色彩。

形态:不同的植物花冠有各种各样的形态。

十字花瓣:油菜;蝶形:豌豆;唇形:一串红;漏斗状:牵牛花;舌状:菊花;钟

状:风铃草

作用:保护雄蕊、雌蕊

吸引昆虫

雄蕊 :

:是雄蕊的主要部分,内有花粉粒,花粉粒内有生殖细胞—精子

雌蕊:

花柱:中间细长部分

内有胚珠:着生在子房内的卵形小体,数目视植物种类而异,内有卵细胞。

2) 传粉——植物开花时,花粉粒从花药中散出后,通过一定的媒介力量,如风力、昆虫等传送,被送到同

一花或另一花的柱头上的过程。传粉是有性生殖不可缺少的环节,无传粉就不能完成受精作用。

自花传粉

异花传粉:繁衍的后代对环境的适应能力更强。

是一种进化的方式。连续长期的自花传粉对植物是有害的,可使后代的生活能力逐渐衰退。

自花传粉植物所产生的两性配子,是处在同一环境下,而异花传粉,由于雌雄配子是在完

全不同的生活条件下产生的,遗传性具较大差异,融合后产生的后代也具有较强的生活能

力和适应性。

3) 被子植物受精过程——受精是绿色开花植物所特有的 P12

花粉落在柱头上—萌发—花粉管—精子到达胚珠—受精— 子房:发育成果实

胚珠:形成种子

4) 花的种类

两性花——在一朵花里既有雌蕊又有雄蕊。如:桃花

单性花——只有雌蕊或只有雄蕊的花。分别叫雌花和雄花。分为2种

雌雄同株——雄花和雌花长在同一植株上的。如:玉米、黄瓜 雌雄异株——雄花和雌花长在不同的植株上的。如:杨、柳

5) 花序

单生花——一朵花单独生在茎顶或叶腋部位。如:牡丹、睡莲、玉兰、桃

大多数植物的花,密集或稀疏地按照一定的次序排列在花轴上——花序 读图 P12 会识别

总状花序:花轴单一、较长,自下而上依次着生有柄的话都,各花的花柄大致长短相等,开花顺序由下而上。

如:油菜,紫藤、荠菜。

伞房花序:变形的总状花序,着生在花轴的各花,花柄长短不等,下层花的花柄较长,然后各花花柄自下而

上地逐步缩短,因此,各花排列在同一平面上,如:梨、苹果、樱花

穗状花序:花轴直立、较长,上面生着许多无柄的两性花。马鞭草、车前草

伞形花序:花轴短缩,大多数花着生在花轴顶端。每朵花有近于等长的花柄,因而各花在花轴顶端排列呈圆

弧形,开花的顺序是由外向内。如、人参、常春藤

头状花序:花轴极度缩短而膨大,扁形、铺展,各苞叶常集合成总苞,如,菊、向日葵、蒲公英等。

4. 果实的结构和类型

花受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。 果实的组织:果皮 外果皮

中果皮

内有种子 内果皮 果实类型 P13

真果:子房壁发育成果皮 如:桃、柑橘、花生等

假果:除子房外,花被、花托、或花序轴参与共同形成的果实 如:苹果、瓜类、凤梨 肉果:果实成熟后,肥厚肉质的果实。

裂果:果实成熟后果皮开裂

干果:成熟后果皮干裂的果实。

闭果:果实成熟后,果皮不开裂

实验与实践 解剖并观察花和果实的结构 P14

识别花和果实的结构,会读图!花的结构图可见P11 三、我们身边的植物 P15-18 知道识别常见的植物

第二节、动物

动物的分类 脊椎动物:体内有由脊椎骨构成的脊柱。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类

无脊椎动物

1. 脊椎动物比较

如:梭形的身体、身被鱼鳞并分泌粘液、有侧线、鳃呼吸、鳍游泳、卵生 2. 无脊椎动物

无脊椎动物——体内没有脊椎骨所组成的脊柱,个体一般较小,形态结构比较简单。

营养方式:自由生活、营寄生生活(寄生:一种生物在另一种生物体内或体表生活,依靠摄取这种生物的营养来

生存,并对其产生不同程度的影响或损害的一种营养方式。)

实验与实践 观察一种无脊椎动物 P37

观察解剖蝗虫 蝗虫的外形、内部器官,以及哪些结构与生存环境相适应。详见练习册。

节肢动物繁盛的原因 P39

取食器官多样化(昆虫的口器);体小优势;繁殖力强;有翅能飞(昆虫);具有变态与发育阶段;适应能力强

实验与实践 探究水蚤对光照强度的适应 P41 向光性

第三节、微生物

一、 庞大的微生物家族

微生物的几个主要的类群:真菌、细菌和病毒。

(一) 真菌 P47

2. 真菌的主要特征——细胞内有成形的细胞核;体内没有叶绿体;孢子繁殖;异养(腐生或寄生)

实验与实践 培养、观察青霉和酵母菌 P48

酵母菌、青霉的形态结构、生活习性、繁殖方式是重点,可参考练习册或参照以上表格

(二) 细菌

1、细菌的发现:列文?虎克发现了细菌

巴斯德证实了细菌不是自然发生的

2、 细菌的形态及种类

个体形态:十分微小

球菌——细胞形状为球形的细菌

杆菌——细胞的形状为杆状或棒状的细菌

弧菌——细胞的形状为弯曲状的细菌

3、 细菌结构特点

单细胞个体;由细胞壁、细胞膜、细胞质组成;没有成形细胞核;有些有鞭毛、有些有荚膜、

有些能够形成芽孢;一般没有叶绿素

4、 营养方式——腐生或寄生

(腐生——依靠分解动物的遗体、粪便和枯枝败叶,从中吸取有机物来生活的营养方式。)

5、 繁殖方式——裂殖

为什么夏天菜或汤煮开了后不易变质?

细菌在营养丰富和温暖适宜条件下通过裂殖可生产大量后代,使菜腐败;

重煮后的菜,细菌都杀死了,处于无菌状态,且筷子不翻动,即使有孢子,也是在表面,较干燥,不易繁殖,所以不易变馊。

6、 细菌对自然界的意义和与人类的关系

? 对自然界的物质循环起作用

? 工业制醋、酸奶、味精、制药、生产化工原料以及制剂(沼气等)

? 也可使食物变质、引起人和动物、植物生病。

(三) 病毒

1、 形态

个体极小,多数要用电子显微镜才能观察到,目前人类发现最小微生物

2、 结构

没有细胞结构,

蛋白质外壳:保护病毒,决定该病毒所侵染的细胞类型

内部:遗传物质:核酸

3、 生命活动特点——不能独立生活,只有寄生在寄主细胞里时才具有生命活动,并影响、损伤其它生物

4、 与人类的关系

引起人和动物、植物的多种疾病。人类的各种传染病,有80%是由病毒引起的。如艾滋病、肝炎、流行性感冒、天花、手足口病(EV71病毒)、SARS、瘟疫(牛瘟、猪瘟、鸡瘟)等。

二、 微生物与人类的关系

1. 微生物的营养方式:

绝大多数为异养——腐生、寄生、共生

(两种生物生活在一起,对双方都有利,或对一方有利,对另一方也无害)如:

大豆根部的根瘤菌、人体肠道中的大肠杆菌

3. 绝大多数微生物对人类是有利的,少部分是有害的。

有益

1) 可供食用、药用

食用真菌:蘑菇、木耳、平菇、竹荪

药用真菌:猴头、灵芝、冬虫夏草、银耳

2) 其它

真菌:青霉中提取得青霉素

细菌:与人共生的大肠杆菌;乳酸细菌;甲烷细菌;大豆根部的根瘤菌

有害

1) 致病:人类的大多数传染病是由某些微生物引起的。

真菌:皮肤癣、

毒红菇

细菌:细菌性痢疾、霍乱、伤寒、结核病、鼠疫

病毒:登革热病毒引起的皮肤斑状丘疹、艾滋病、肝炎、手足口病、非典

2) 物品发霉、变质:如霉菌

3) 家禽、家畜致病、农作物减产(马铃薯晚疫病;小麦锈病;水稻稻瘟病)

4. 常用的抑菌和灭菌方法

冷冻法;高温法;紫外线法;干燥法;渗透法;药剂法

5. 人类对微生物的开发利用

? 制药

生产菌苗、疫苗;生产抗生素;生产除草剂

? 生物防治.

? 作为转基因的工具

? 生产微生物肥料

? 治理环境

? 生产饲料

1) 收割的青草中接种乳酸杆菌,抑制其它腐败微生物的生长2) 制作发酵饲料3) 利用细菌生产菌体蛋白饲料

? 生产沼气

第四节、生物的分类

一、物种的命名

1、 生物的名称

俗名——本国或当地人所称呼的名称

学名——国际上对每种生物所规定的,全世界通用的名称

2、 双名法(目前采用的生物命名方法)

1) 瑞典生物学家——林奈

2) 双名法:用斜体拉丁文书写——属名 + 种名 + 名人姓氏 P61

3) 同属不同种的生物,属名相同 见活动园地 P61

二、分类的阶元

1. 根据生物之间相同、相异的程度和亲缘关系的远近,科学家将生物划分为7个最基本的阶元,自高至低为 界 门 纲 目 科 属 种

分类等级越低,包含生物间差异越小,即共同特征越多,亲缘关系越近;反之亦然

因此:种, 这个等级中的生物共同特征最多,同种生物之间的情缘关系最近

界, 生物的共同特征最少,

2. 分类的最低阶元是种(或分类的基本单位)每一个种里,只有一种生物,而不是一个生物。

同种的雌雄个体可以交配,产生的后代具有生殖能力。

物种不是固定不断的,自然界中会不断有物种灭绝,也会有新物种的产生。但是人类的活动,加速了某些物种灭绝的速度,要保护环境。

3. 有时两种生物可能外表很相似,实际上彼此的亲缘关却很疏远。

三、分类检索表

实验与实践 使用分类检索表识别常见生物物种 P65

第五章、生态系统

第一节、生物与环境

一、生物与非生物环境的关系

1. 非生物因素及对生物的作用。

非生物因素——主要是水、阳光、温度等。它们会影响生物的生长、繁殖、分布。

所以,每种生物都生活在它所适宜的非生物环境中。

2. 生物对环境适应的普遍性

生物的适应性是普遍的,生物的形态结构、生活习性、与生活环境相适应。如仙人掌对沙漠环境的适应、长颈鹿对

草原环境的适应、企鹅对极地环境的适应 体色具有与环境相适应的色彩。保护色的作用——隐蔽自己,利于避敌和捕食。

警戒色——某些有恶臭或毒刺的动物具有的鲜艳色彩或斑纹。

外表形状等方面与其它生物相似。

3. 生物对环境的适应具有相对性 P76

雷鸟的例子

二、生物与生物之间的关系

1. 种内关系——同种生物之间的关系

种内互助、种内竞争

2. 种间关系——不同种生物在生命活动的过程中,相互间形成一些特殊作用的关系。

共生、寄生、竞争、捕食

三、种群的数量变化规律及其运用

1. 种群—— 一定区域内同种生物个体的总和。

群落—— 一定区域内不同种生物个体的总合。

2. 种群的数量变化规律——结合J型个体增长曲线和S型增长曲线 P78读图

3. 种群数量变化规律的应用——能指导人类对野生生物资源的合理利用和保护,防治有害生物,以及控制

草原的放牧量、池塘的养殖量等。

第二节、生态系统得结构与功能

一、生态系统的组成

1、 组成: 非生物成分:阳光、温度、水分、空气、矿物质等

生物成分:生物赖以生存的物质和能量的源泉。按营养方式分:

消费者:动物只能通过吃植物或其它动物生产的有机物为营养,获得能量

2、 食物链以及食物链构成的食物网

二、生态系统的功能

1. 能量流动

? 生命活动的基础——能量

? 能量的来源——阳光

? 能量流动的渠道——食物链和食物网

? 能量流动的过程:通过光合作用进入生态系统,被固定和贮存在有机物中大部分被生物利用;同时也有部分能量

通过呼吸作用、维持体温的形式散失。

? 能量流动特点:单向的;逐级减少

2. 物质循环

? 以碳循环为例。读图P87

? 在生物环境之间的碳循环多数是以二氧化碳的形式进行的;碳循环具有全球性

3. 信息传递

? 物理信息——声音、色彩

? 化学信息——特殊化学物质和气味

? 行为信息——如蜜蜂的舞蹈信号通讯

生态系统——一定范围内生物成分和非生物成分之间,通过不间断的物质循环、能量流动、信息传递,而互相作用、

互相依存的统一整体

三、多种多样的生态系统

1. 森林生态系统——动植物种类较多。誉为地球之肺,防风固沙、水土保持、稳定全球生态环境。

2. 草原生态系统

3. 荒漠生态系同

4. 湿地生态系统——沼泽湿典型的湿地生态系统。誉为地球之肾,净化水质,蓄水防涝,防止环境趋于干旱。

5. 淡水生态系统

6. 海洋生态系统

第三节、生态系统的稳定性

生态系统具有保持相对稳定性的特点

生态系统的稳定性源于它的自我调节能力

生态系统稳定性的破坏,有自然的因素,但主要原因是人类的活动造成的

外来物种来到当地,因为它们缺乏天敌,适应能力强,会破坏食物链、食物网,从而破坏生态系统的结构和功能,从而破坏生态系统的稳定性。所以要加强生物检疫

我们应该保护自然生态环境,保持生态系统的稳定性——对生态系统的干扰和利用不能超过其自我调节能力

实施相应的物质和能量投入,保证生态系统内部结构和功能的协调

第六章、城市生态

第一节、 城市生态与城市环境保护

一、城市生态系统

1、 组成:城市人类 + 环境(自然环境、人工环境)

2、 核心:人类(城市生态是以人为主体的人工生态系统)

3、 特点:不完整性;依赖性;不稳定性 读图P114

4、 主要问题:人口高密度聚居,对自然环境破坏,气候变化、大气污染、水污染、土壤污染。

5、 人类活动对城市生态的影响

人们的消费行为和不良的生活习惯影响城市的公共环境,造成水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪声污染、热污染、放射污染等,影响城市生态的稳定。

二、城市绿化

作用——改善生态环境、减少自然灾害、美化生活

判断城市科学文化和现代化程度的标志——城市绿化覆盖率、 城市绿化面积人均占有水平。

三、城市环境保护

1、 城市大气和水环境及其保护

大气污染:烟尘、硫;水污染:化学物、生活污水

近年来上海治理环境的举措及效果 P117

2、 城市垃圾的处理

1) 分类——工业垃圾,生活垃圾,商业垃圾。其中,生活垃圾,商业垃圾有机物所占比例较大,可变废为宝

2) 城市垃圾处理主要途径:分类处理、回收利用、余留物焚烧、 炉渣综合利用、填埋 P118读图

思考与讨论:乱扔废电池危害:有害的金属离子会污染土壤,污染地下水,这种污染是长期的

垃圾分类收集的好处:有利于垃圾分类回收、利用;节约资源、减少处理成本

3) 城市垃圾处理过程:P118

垃圾的收集 垃圾的转运

垃圾厂处理 金属

塑料 回收

纸张

玻璃

有机物 颗粒饲料

堆肥

高温焚化 发电

填埋

4) 上海垃圾处理主要目标: 无害化、减量化和资源化

第二节、 城市居室环境

居室环境污染——按照污染物的性质分类

防治居室环境污染

1、 国家防治措施——制定相关法律

2、 家庭防治措施——装修完毕后,室内环境监测;入住后,加强通风换气;厨房内使用强制向外排风装置 避免室内吸烟;家用电器工作时,避免长期处于电磁波环境中;摆放绿化

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