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英语小游戏-疯狂拼图

发布时间:2014-02-14 12:08:50  

疯狂拼图

课程内容:kids brown level 2 book6(shapes shapes shapes)

操练内容:认识图形

适用课程:布朗,三一口语(1-3),新概念1级

游戏道具:卡片(可以多准备几张),硬纸板(随机),固体胶,小

盒(2个)

游戏规则:先展示硬纸板(上面带图形让学生认真看、也可以让孩

子自由发挥想象力拼出图形)

1,在最短时间内收集到不同的卡片,收集完毕放到自己带 的小盒内

2,说出收集到的卡片上相对应的图形名字(如果回答错

误,那么就需要重新找)

3,全部完成以后,开始拼图(老师可以在旁边督促学生

把图片找出来,贴到相应的硬纸板上,完成图片制作

一定要边说图片的英文名字边拼图)

逐字稿:hello,宝贝,今天呢Tina老师想跟宝贝一起去玩一个拼图

游戏,但是现在呢,有好多的图形老师都找不到了,Tina想请我们的

宝贝帮忙一起找找,(出示硬纸板,让孩子看到一会需要找到的图形

属于一个导入)看小故事(提示孩子要记忆里面出现的图形)

那现在我们一起去认识一下呢些图形吧,(一个一个来教授可以加入

一些小游戏来操练)但是我们每次找到一个小图形都要说出它的英文

名字哦。(每个图形都可以练习)可以加入句子(circle circle it’s a circle,

看情况定可不可以加入到课堂中)wow ,宝宝真棒,我们找到了一个图形。那接下来,我们还要继续加油找到其他的图形啊,(等到孩子全部找齐,一定要夸奖孩子真厉害)呢现在我们看看刚才我们收集到的图形都是哪些呀?(拿一个说一个)ok.那现在我们要去完成今天的大拼图啦(出示硬纸板一起和孩子完成,这时候老师让孩子看着硬纸板说出需要的图形用英语告诉老师然后把图形放到对应的硬纸板上,完成拼图展示给孩子看),宝贝真厉害,这么快就完成了我们的拼图。下节课老师希望我们可以完成更棒的作品啊。宝贝太棒啦,那现在老师要给我们的宝贝和自己的作品找个相片。(让孩子拿着完成的拼图,当时激励孩子饿一种方式吧,小奖励也要发放)

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