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珠算基本指法

发布时间:2014-02-16 10:08:02  

项目二 珠算技术

任务一

珠算技巧

认识算盘(七珠大算盘)

多档式菱形小算盘

再看看自己的算盘

算盘的基本结构

? 1、框 ? 2、梁 ? 3、档 ? 4、珠

算盘的结构(叫法)

请思考

? 1、所有的算珠都靠梁 ? 2、所有的算珠离梁靠边

你会打算盘吗?

打算盘的姿势:
1、身体要面桌而坐,腰要直,两腿平 放,脚放开,头稍低,眼向下。(防 止二郎腿)

运算时,上身略前倾,胸口离桌面 一拳距离;头不宜太低,以免损伤眼 睛或使颈部酸累。

2、两肩平齐,右胳膊肘稍离桌面,算 盘置放在桌面的正前方稍偏右一点, 计算资料应放在算盘下方为宜,并尽 量缩短计算资料与算盘之间的距离, 边打边在算盘底下将资料向前推进, 借以提高运算速度。

3、运算时,左手用于指数和清盘,右 手拨珠运算和写答案(握笔运算)。

自己试一试

握笔方法(全握)

握笔方法(夹握)

友情提示

利用算盘运算时,既要运算,又要 记录运算结果。因此要养成持笔运算 的习惯,才能提高运算的速度。

计数
? 12345在算盘上是怎样表示的?

? 算盘是以“靠梁的算珠”来计数的。
? 上珠一个代表“5”;

? 下珠一个代表“1”;
? 高位在左,低位在右。

拨珠指法 三指分工 1、拇指:专拨下珠靠梁。

拇指拨下珠靠梁

练一练(温馨提示:全盘练习) 11111 (清盘一次到位) 22222 33333 44444 1234 4321

2、食指:专拨下珠离梁。

食指拨下珠离梁

练一练: 11111-11111 (可左右穿梭) 22222-22222 (可左右穿梭) 33333-33333 (可左右穿梭) 44444-44444 (可左右穿梭) 1234-1234 4321-4321 4-1-2;4-3;3-2-1;2-1.

3、中指:专拨上珠的靠梁和离梁 练一练:5-5

中指拨上珠靠梁

中指拨上珠离梁

单指独拨练习
(1)在盘面上从左到右分别加1,再从右到左依次减1。 (2)在盘面上从左到右分别加2,再从右到左依次减2。 (3)在盘面上从左到右分别加3,再从右到左依次减3。 (4)在盘面上从左到右分别加4,再从右到左依次减4。

(5)在盘面上从左到右分别加1、2、3、4,再从右到左 依次减4、3、2、1。
(6)在盘面上从左到右分别加5,再从右到左依次减5。

两指联拨:双合(拇指和中指)

? 请思考:如若某一档上、下珠同时 靠梁,即拇指拨下珠靠梁的同时, 中指拨上珠靠梁。 ? 如:0+6、0+7、0+8、0+9。 该怎么办?

两指联拨:双合

两指联拨:双分(食指和中指)

? 请思考:如若某一档上、下珠 同时离梁,即食指拨下珠离梁 的同时,中指拨上珠离梁。如 : 6-6,7-7,8-8,9-9;9-6、9- 7、9-8、9-9。该怎么办?

两指联拨 双分

两指联拨:双上

(拇指和中指)

? 请思考:如若某一档下珠靠梁同时 上珠离梁,即拇指拨下珠靠梁的同 时,中指拨上珠离梁。 ? 如:5-1;5-2;5-3;5-4。该怎 么办?

两指联拨 双上

两指联拨:双下(食指和中指) ? 请思考:如若某一档上珠靠梁同时 ,下珠离梁,即中指拨上珠靠梁的 同时,食指拨下珠离梁。 ? 如:4+1;3+2;2+3;1+4。该 怎么办?

两指联拨 双下

两指联拨:前后合(拇指和中指)

? 请思考:如若左右两档上、下珠同 时靠梁,即拇指拨左一档下珠靠梁 的同时,中指拨右一档上珠靠梁。 ? 如:0+15、0+25、0+35、0 +45。该怎么办?

两指联拨:前后合

两指联拨:前后分(食指和中指) ? 请思考:如若左右两档上、下珠同 时离梁,即食指拨左一档下珠离梁 的同时,中指拨右一档上珠离梁。 如:45-15、45-25、45-35 、45-45。该怎么办?

两指联拨 前后分

两指联拨:前后上(拇指和中指)

? 请思考:如若左一档下珠靠梁同时 ,右一档上珠离梁,即拇指拨左一 档下珠靠梁的同时,中指拨右一档 上珠离梁。如:5+5;5+15; 5+25;5+35;5+45。该怎么办 ?

两指联拨 前后上

两指联拨:前后下(食指和中指) ? 请思考:左一档下珠离梁同时,右 一档上珠靠梁,即食指拨左一档下 珠离梁的同时,中指拨右一档上珠 靠梁。 ? 如:10-5;20—5;30-5;40-5 。该怎么办?

两指联拨 前后下

两指联拨:扭进(食指和拇指) ? 请思考:如若左一档下珠靠梁的同 时,右一档下珠离梁,即拇指拨左 一档下珠靠梁,食指拨右一档下珠 离梁。用于进位运算。 ? 如:4+6;3+7;2+8;1+9。该 怎么办?

两指联拨:扭进

两指联拨:扭退(食指和拇指) ? 请思考:左一档下珠离梁的同时, 右一档下珠靠梁,即食指拨左一档 下珠离梁,拇指拨右一档下珠靠梁 。用于退位运算。 ? 如:10-6;10-7;10-8;10-9。 该怎么办?

两指联拨:扭退

三指联拨

? 就是用中指、食指分别拨右一档上 、下珠离梁的同时,再用拇指拨左 一档下珠靠梁。 ? 如:6+4,7+3,8+2,9+1

三指联拨

指法操

? 指法操”共有八节,每节分四 个小节,每小节全盘或拨6至 10档进行练习。 ? 八节的动作要连贯起来做,中 途不要清盘。

指法操

? ? ? ? ? ?

第一节:拇上、食下(左边空1档) 1、+1111…… 2、+3333…… 3、-1111…… 4、-2222…… (盘上数为1111 …… )

? 第二节:中指上下 ? 1、+5555…… ? 2、-5555…… ? 3、+5555…… ? 4、-5555…… ? (盘上数为1111 …… )

? 第三节:双合分 ? 1、+8888…… ? 2、-7777…… ? 3、+7777…… ? 4、-6

666…… ? (盘上数为3333 …… )

? 第四节:双合分 ? 1、+6666…… ? 2、-8888…… ? 3、+8888…… ? 4、-6666…… ? (盘上数为3333 …… )

? 第五节:双上下 ? 1、+3333…… ? 2、-2222…… ? 3、+1111…… ? 4、-3333…… ? (盘上数为2222 …… )

? 第六节:双上下 ? 1、+3333…… ? 2、-4444…… ? 3、+4444…… ? 4、-1111…… ? (盘上数为4444 …… )

? 第七节:扭进退 ? 1、+6666…… ? 2、-7777…… ? 3、+8888…… ? 4、-9999…… ? (盘上数为2222 …… )

? 第八节:前后合分 ? 1、+15151515…… ? 2、-25252525…… ? 3、+35353535…… ? 4、-15151515…… ? (盘上数为3333 ……2)

课后作业

? ? ? ?

1、三指正确分工; 2、正确进行两指联拨; 3、正确进行三指联拨; 检查作业的方式:听打练习,跟得 上作业完成。

课后要求

? 分组练习:班级分成15组,每组 一个组长,名单列出来。小组成员 集体计时练习。保证每天不少于1 小时的练习时间。 ? 班级集体练习:指法操 同一口令:晚自习7:30—8:00

?今天的课就上到这儿 ? 谢谢大家!再见!


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