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会说话的镜子

发布时间:2014-02-20 10:04:54  

谜语
你哭它也哭 你笑它也笑 要问它是谁 只有你知道 (镜子)

每个和我们交往过的人, 都是一面会说话的镜子。

第一面镜子:同学

游戏:猜猜他是谁
1.以击鼓传花的方式,接到花的同学请说 出本班你最想描述的同学。 2.在指定的图表中选出他的性格特征,但 不能直接说名字。
3.说完后,全班同学猜一猜,但请同学们 遵守秩序。

爱笑
做事认真

脾气火爆
乐于助人

友善

男生

女生

有爱心

礼貌待人

性急

聪明 讲文明

活泼开朗

用同学这面会说话的镜子照一 照自己,我们很高兴地又看到了自 己的优点,也学会了怎么去面对善 意的批评,收获还不小。

第二面镜子:家长

亲爱的儿子: 孩子,爸爸和妈妈尽最大的智力和精力,花最大 力气和心力去抚养你,教育你,目的就是希望你快乐 生活,健康成长,好好学习,天天向上,希望你能发 自内心地理解我们的良苦用心。 儿子,在爸爸和妈妈抚养和教育你的过程中,肯 定犯了不少错误,发了不少脾气,甚至狠狠地骂过你, 打过你,这些暴力的手段即挫伤你的感情,又伤害了 你的身体,这都是爸爸和妈妈的错,我们请你原谅, 向你道歉:一定记住,一定改正,听我语言,看我行 动! 但是无论如何,我十分感谢你出生在我们家,希 望我们能够一起快乐的生活下去。 爸爸

读完这封信,回家后你想 对爸爸妈妈说点什么?

在父母眼中,自己的孩子总是最可爱 的,他们总是最关心我们的,即使是对我 们的忠告也总是最善意的。平时,我们要 多和父母谈谈心,请他们说说自己小时候 的事,听听他们的鼓励,了解他们的期望, 让自己做得更好。

第三面镜子: 老师

三丙班的同学们: 你们好! 孩子们,咱们在一起相处的时间已有2年 了,在这2年的时间里你们成长许多,我很欣 慰,很多同学都有很明显的进步,我希望在接 下来的日子与大家一起共同进步!
?老师

1.猜猜这位老师是谁?
2.读老师的这段话时,你心里是怎么想的? 3.老师委婉地指出了你的缺点,你会不高兴 吗?该怎样面对善意的批评呢?

老师这面会说话的镜子不仅能照出自己 的优点,还可以了解自己哪些地方需要努 力。它能让我们发扬优点,改正缺点,不 断完善自己。

同学们,每个人都不是十全十美, 但我们可以通过自己的努力使自己更 加完美,更讨人喜爱,改正自己的缺 点,相信自己一定行!


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