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幼儿园创新教育探索

发布时间:2013-09-25 08:52:07  

幼儿园创新教育探索

摘 要:幼儿创新教育是根据创新的原理,以培养幼儿具有一定

的创新意识、创新能力为主要目的的教育。重在使幼儿掌握初浅的

科学文化知识的同时,培养孩子的观察、发现、思维等方面的创新

能力。同时,创新能力的培养也是素质教育的重要内容。

关键词:创新教育;教育创新;创新意识

创新教育是以培养人的创新意识和创造能力为基本价值取向的教

育实践。其核心是在全面实施素质教育的进程中,为了迎接知识经

济时代的挑战,着重研究和解决基础教育如何培养儿童的创新意识

和创造能力的问题。创新精神、创造能力的培养,教学活动是重要

渠道。那么在幼儿园教学活动中,如何开展创新教育呢?

一、捕捉契机,培养幼儿的创新意识

在幼儿生活中,经常绽放出创新的火花,倘若视而不见,任这些

教育机遇流逝,就会埋没幼儿的创新潜能,这是传统教育的弊端所

在。在长期的幼儿教学和生活中,我始终要求自己做有心人,不失

时机地捕捉每个契机,培养幼儿的创新意识。一次,园里分给每个

幼儿一块西瓜,吃完后有些幼儿便拿着西瓜皮玩起来。我留心地观

察,看到有的幼儿把西瓜皮当成“电话”,在“喂、喂”地互相打

电话。于是我抓住时机,及时加以引导:“小朋友们,西瓜皮还可

以做什么? ”孩子们这下可高兴了,他们七嘴八舌地回答:做小

船、做象牙、做小丑的鼻子??说出了若干个答案。就这样,我紧

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