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教师二十种文明言行的要求

发布时间:2014-02-24 10:03:52  

镇平金陵外国语学校常规管理制度

金陵外校教师二十种文明言行的要求

一、提倡应说二十种用语、忌说二十种用语

1、应说:“这次考试成绩不理想,多分析一下原因,争取下次取得好成绩。” 忌说“你拖了全班的后腿,你这块臭肉毁了一锅好汤”;

2、应说“只要肯下苦功,一定能学好!”

忌说“白痴”、“蠢猪”、“笨蛋”、“我看你就不是学习的料”、“朽木不可雕也”、“你的脑子灌上铅了”;

3、应说(对家长)“我想和您一起找找原因,帮孩子尽快改掉缺点”。 忌说“你的孩子又犯错误了,回去好好教训他”;

4、应说“你的作业很乱,请重写一遍,好吗?”

忌说“你的作业乱像狗刨一样,赶快撕了给我重写!”;

5、应说“你要好好学习,不断进步,用学的知识为祖国为人民服务,这样才不会虚度此生!”忌说“你这辈子是完了,就是块种地的料”。

6、应说“请你站起来回答问题”、“请坐下”。

忌说“站起来!给我回答问题!”。

7、应说“请你坐好”。

忌说“你给我坐好了”、“你没长骨头啊!”

8、应说“你把衣服穿好了,这样不更潇洒吗?”

忌说“把衣服给我穿好,看你像个痞子似的”。

9、应说“你把头发理一理,不显得更精神吗?”

忌说“看你不男不女的,快给我去剃了”。

10、应说“我看你不带首饰、不化妆更漂亮”。

忌说:“看你打扮得像个妖精似的”。

11、应说“请你把个人卫生搞好”。

忌说“看你脏得像个猴似的,快给我整理好!”。

12、应说“请你振作精神,专心听讲!”

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忌说“你上课睡觉也行,只求你别捣乱!”

13、应说“这件事我不太清楚,我给你问问”。

忌说“我不知道”、“我不管”、“谁知道找谁去”。

14、应说:“见师长请主动问好”

忌说“看你像个哑巴似的,连句话也不会说”。

15、应说“见到师长请主动让座”。

忌说“你没长眼啊,你屁股长铅了”。

16、应说“对不起,这个字老师误写了!”

忌说“老师毕竟是老师,走过的桥比你走的路还多,老师总比你强”。

17、应说“请你和学校加强联系,密切配合,共同教育好您的孩子。”

忌说“你的孩子屡教不改,你把孩子领回去,我们无法教育!”

18、应说“有了错误不要紧,只要改正就是好学生”。

忌说“再犯错误,就把家长叫来!”

19、应说“你违犯了纪律,应冷静地考虑一下,这样做到底对不对?对自己对别人究竟带来什么危害!下课后来找我谈谈你的想法。”

忌说:“一边站着去!”或“滚!给我滚出去!”

20、应说“不要紧张,请你再听听,再想想!”

忌说“这么简单的问题也不会,我说了几遍你都听不懂,真是对牛弹琴!”

二、提倡“应做二十种事,忌做二十种事”

1、应忠诚党的教育事业,全身心投入工作,忌工作敷衍塞责,三心二意。

2、应培养学生德、智、体、美、劳全面发展。忌只抓智育不顾其它。

3、应面向全体学生。忌只抓尖子生或少数好学生。

4、应建立新型师生关系,平等待人,尊重学生人格。忌缺乏耐心、歧视、讽刺、斥责、体罚和把学生赶出教室。

5、应认真学习科学文化知识,刻苦钻研业务。忌不学无术,信口开河。没有根据妄加猜度。

6、应在教学方法上灵活多样,讲练结合,精益求精,勇于创新。忌千篇一律,

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因循守旧,只顾“满堂灌”,不顾学生是否愿意接受。

7、应既教给学生知识,又教给学生学习方法,逐步培养学生“自学”的良好习惯。忌只教给学生知识,不教给学生学习方法,使学生被动地接受知识。

8、应谦虚谨慎,团结协作,取长补短,互相尊重。忌夸夸其谈,文人相轻,互不服气,拨弄是非。

9、应淡薄名利,洁身自好,忌让学生或通过学生家长为自己谋取私利。

10、应加强思想道德修养,处处时时以身作则。忌赌博、酗酒、读淫秽书刊,看淫秽录像,到不健康场所娱乐。

11、应团结友爱,相互信任,忌争吵,背后毁谤别人,搞小动作。

12、应与人为善,助人为乐。忌把困难留给别人,把方便荣誉留给自己。

13、应以诚相待,谦逊礼让,忌虚言假套、盛气凌人。

14、应在办公室、教学区专心致志学习和工作。忌大声喧哗,下棋,打扑克影响他人学习和工作。

15、应在工作时间不喝酒、控制吸烟。忌在学生面前吸烟,酒后进教室。

16、应坐如钟、立如松、行如风,忌无坐相、站相等不良行为。

17、应养成良好卫生习惯。忌随地吐痰、乱扔纸屑、瓜果皮等,在大街、校园、公共场所边走边吃。

18、应着装自然、洁净大方,协调得体。忌穿奇装异服。

19、应仪表庄重、为人师表。忌佩戴首饰、浓妆艳抹、穿短裤背心、拖鞋办公或进教室。

20、应节约水、电、纸,忌浪费。

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