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德岭山学校附属幼儿园创新创效工作汇报

发布时间:2014-02-26 15:08:17  

德岭山学校附属幼儿园创新创效工作汇报

2013年我园重点以创办一类甲级幼儿园为发展目标,认真落实《幼儿园教育指导纲要细则》,结合《巴彦淖尔市幼儿园综合评价标准》,园内以突出创新管理要质量,创新教育显特色,创优服务上水平。立足本园实际,以“健康、快乐、启智”为办园宗旨,办孩子健康快乐成长的乐园。

一、 树立创新管理理念,加强教师素质的提高。

1、我园上学期有13名教师,其中有3名教师是我校在编教师,1名返聘回园的老园长,10名向社会招聘的人员。教师队伍的专业知识、专业水平比较薄弱,今年3月份新分配的8名教师都是师范类毕业生,但对幼教知识、幼教技能他们仍然还是溃乏的。面对这种情况,我园首先做的就是“教师培训”,开学初幼儿报名前,我们就召开了教师工作布置会议。在会议中,园长在对本学期的工作进行全面部署中,提出幼儿教育的重要性,幼教工作者必须以严谨认真的态度面对工作,面对幼儿。做到“细心、爱心、耐心、责任心、诚心”五心并重,并对我园幼教工作的持续进展,幼儿及家长管理等方面的区域性特点做了详细的介绍,同时初步学习《纲要》中各年龄段下学期五大领域的发展目标。园长为我园教师上好“开学第一课”,迈出教师队伍专业化建设的第一步。

2、教师队伍的专业化水平的培养和提高是一项长抓不懈的工作,我园开展“听课、评课、集体备课、教师帮带、业务学习、专题讨论”等多种形式提高教师的幼教知识、幼教技能。使幼儿教师以最大的努

力,最高的热情,最真诚的态度,最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中,为幼儿提供优质、全面、体贴的服务,使家长满意和放心。

3.我园年轻教师较多,教师的社会信息比较及时丰富,园长也大力支持,热情鼓励老师考学历证,各种专业合格证。因此,我园教师有机会参加普通话等级考试,计算机等级考试,营养师等级考试,成人自考,函授考试,凡参与各种考试的教师都准假,不扣考勤分。本学期,我园全体教师进行心理咨询师教程的培训和等级考试,幼儿园为每位参与教师补贴报名费260元。我园教师专业化水平的提升将得到社会的认可。

二.美化幼儿园环境,突显“农家”特色。

我园地处德岭山镇,入园的幼儿大部分来自本镇农村。春天里,冬天的寒意虽然还没有退去,但这里的农田地间已有农民开着现代化的机械为春耕做准备。“一年之际在于春”,农民怀揣着一个伟大的梦想期待着“收获金秋”,我们何不把我们本地的特色告诉给孩子们,让孩子们也感受到“农家乐”呢?在园长的号召下,我园教师齐心协力:1.李改枝等老师用彩色涂料描绘外景图:辽阔的大草原美丽而绵延、翠绿的树木、点缀的野花、清澈的湖水,让大草原充满勃勃生机。更有活力的是许多动物在大草原上游玩、戏嬉,小兔、奶牛、肥羊、壮马、白鹅、花狗、小鸡等本地特有的动物活灵活现地跃然墙壁。2.园内的铁栅栏围墙,在师生的共同努力下,也被装饰成特有的“农家田园”:垂挂的辣椒、葫芦、黄瓜、玉米棒,还有河套特色金烂烂的

葵花、绿油油的大西瓜、营养丰富的葫萝卜,都是教师和小朋友收集各种废旧物品精心制作的。共同装点成“农家乐”的围墙,成为幼儿园一道美丽的风景线。

三、结合实际进行“小课题”的研究、实践、提升。

1、重视幼儿体能训练。幼儿身心发展的规律告诉我们:在幼儿发展过程中健康是验证幼儿发展的基础,运动是实现其体能提升的基本方式。而游戏是幼儿的基本活动,是体能训练提升的有效组织形式。为了保证幼儿户外不少于2小时的有效性和趣味性,我园首先组织教师们一起玩户外游戏,互相学习、分享游戏、分享快乐,再让获得游戏经验的老师组织幼儿游戏、效果非常好,杜绝了无聊的等待和机械单一的达标训练现象。

2、重视幼儿动手能力的培养,“常规的绘画、折纸、手泥、剪纸、废旧利用”等手工操作是我园课堂教学活动的主要形式。而且分月完成不同目标的成果。三月份是幼儿简单的绘画和油画棒画的涂色以及橡皮泥的制作,四月份是刮画和种子的粘贴,五月是利用废旧的水杯、盘子进行水粉创画和手工吸管编织,六月我园将综合所学绘画让幼儿手指上的智慧更加得以发挥。

3、重视幼儿语言能力的培养和发展。《幼儿园教育指导纲要》中讲到:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。本学期我园辛园长提出《每日小问号》这一活动课题,目的是在教师的带动下同时发动家长资源,激发幼儿好奇、好问、喜欢探

索的欲望,教师收集幼儿的各种问题,用交流法、讨论法、竞猜法等各种不同方法解决了孩子五花八门的问题,幼儿互相学习、互相分享增加了彼此之间的友谊也使幼儿的见识在不断的增长,同时也丰富了幼儿词汇使语言能力得到了更好的提升。

其实看着孩子们在幼儿园健康快乐的生活学习,我们每天都有很多的欣喜和感动,我们非常热爱幼教工作,以无私、热情、积极地态度投身于幼教事业,深信在幼教人员共同的努力下我园的办园特色更加突显。

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