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猴子卖0

发布时间:2014-03-01 15:09:35  

活动名称:小猴卖“○”

教师:刘瑞

活动目标:

1.理解故事内容,分析判断各种动物买的“○”代表什么。

2.对圆形食物产生浓厚的兴趣。

活动准备:

小猴、小鸭、小猫、小狗、小兔的图片教具。游泳圈、镜子,铁圈、足球、面包圈图片。

活动过程:

1.欣赏故事,初步理解故事内容。

提问:“小猴的百货店里来了那几位顾客?”(幼儿回答教师出示图片教具)

提问:“他们手里拿着什么?想买什么东西?”

2.幼儿再次欣赏故事,帮助幼儿分析各种动物需要的“○”是 什么?

重点分析小鸭的话,提问:“你知道小鸭买的‘○’是什么?那个东西是圆圆的,可以帮助小鸭子学习游泳。”,然后依次分析其他几种小动物。

3.引导幼儿讨论:“小猴看到‘○’纸片,为什么就能想到小动物们想买的东西是游泳圈、镜子、铁圈、足球和面包圈呢?”总结:原来这些东西都有一个共同的地方就是都是圆的。

4.游戏:你来比划我来猜。猜生活中常用的圆圆的东西如西瓜、

饭碗、水杯等。

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