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预备级升一级家长会

发布时间:2014-03-03 13:06:24  

Welcome to Century English

欢迎家长们的到来

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家长会主题
1.本学期所学内容简介。 2.孩子的特点。 3.老师眼中的孩子

4.本班优缺点概述及下学期的学习计划。

剑桥一级上册内容概要

[课程简介]
本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、 朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY 等系列词汇达614个,运用每课重点句型及日常用语使英 语学习更贴近生活,不同的主题、不同的场景设置在课堂 教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。

教学目标
认读614个新词汇并掌握其拼写规则,提高孩子的词汇 应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再怕文 章中的生词,背单词也更简单容易。语法点涉及到名词复 数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代 词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选 择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、方位词的运用、 动词词组的固定搭配。运用方面:学生能用英语简单的描 述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、购物、喜欢的事 物、业余活动等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状 等概念。

[教学方法]
? 游戏教学:让孩子通过谜语和智力游戏提高学习兴趣,逐 渐让孩子掌握听课技巧 ? 课堂表演:英文故事让您的孩子成为童话中的主角,使您 的孩子充满自信的说英语 ? 口语交际:英文教学让您的孩子有更多的机会接触英文, 提高实际应用能力

班级基本情况
我们的优点

1.课堂氛围轻松、思维活跃、善于发现
2.上课积极回答问题. 3. 同学之间互帮互助 4. 读书声音非常地响亮.

陈祎然 学习刻苦认 真,爱举手回 答问题

赵昕尧 性格开朗,学 习认真,字迹 有点潦草

马雨艾 聪明活泼,接 受新知识速度较 快

郝振清 性格略显内向, 但学习认真

周筱昕昕 顽皮可爱,聪 明但很马虎

在英语学习中, 需要进一步加强的方面 1. 单词的默写 2. 重点句型的翻译、口译 3. 听力

4. 做题能力
5.课前预习课后复习

解决方案
1. 紧抓单词默写. 每个单元单词必须过关. 2. 在重点句型翻译方面, 当堂课完成翻译作业. 3. 提高做题能力方面,

A. 收集每个单元难题, 易错题, 整理成一份试卷. 反复练
习. B. 每个单元的难题, 易错题, 在往后的单元的学习中, 循 环复习.

解决方案
5. 听力. A.听与读是相辅相成的, 继续抓紧单词认读及课文朗读 B. 家长更多的配合老师督促孩子回家听课文听力或光盘 C. 在孩子吃饭的时间放听力,可以训练孩子在不安静的环 境中安静的听英语 6.口语,坚持每天一分钟说英语,家长监督检查。看孩

子 一分钟能说多少英语单词或句子,积少成多。

老师 有话说:
? 让孩子做事有条理,在生活上和学习上全方位要 求孩子,要让孩子自己学着照顾自己。 ? 心理学上有种说法,叫100%理论!世界上许多事 情都遵循100%理论,如果所有事都是妈妈做了, 孩子就不用做了,如果我们有20%不做,孩子就 能完成20%,如果我们要80%不能做,孩子就能 做80%,孩子的潜力也能爆发80%。 ? 当然,孩子在做事的过程中,父母可以适当指导 孩子做事的顺序和条理。

我想对家长说
1 .家长是孩子一生的老师,也是教育者。老师不是 孩子唯一的“救世主”我们应该一起努力来鼓励 孩子。

2.别只看孩子的成绩,更要看孩子的为人。在人格 上成为孩子的榜样,同时又和孩子一道成长。
3.周末回家让孩子做家务事,体验家长的不容易。 4.不要给孩子太多的钱。(让孩子知道钱不是那么容 易挣来的) 5.多与学校老师沟通,不总是等着老师打电话,您 可以主动打电话来询问孩子的学期情况

只有孩子成功, 家长才算真正意义上的成功。 家长 是孩子永不退休的老师。

您的关注,是孩子的期待; 您的赞赏,是孩子的骄傲; 您的鼓励,是孩子的动力。

孩子是我们永远的希望,
教育孩子是我们共同的责任, 我们携起手来,一起为孩

子的健康成长而努力吧!


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