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字母1

发布时间:2014-03-05 11:05:10  

Period 1 of the letters

Teaching aims:

知识目标:

1.学生对英语学习的初步认识。

2.学生在度的基础上会写A—G7个英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。 能力目标:

1. 学生能听读写A—G这7个英文字母。

2. 学生能默写出A—G这7个英文字母。

情感目标 :

使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后的英语学习打下坚实的基础。

Teaching key points:

读写英文字母,区分形状相似的字母。

Teaching difficulties:

默写字母.

Teaching procedures:

Step 1 Warm up

1. Greetings and make a self-introduction to the Ss.

2. State the rules of the English class to the Ss.

Step 2 Presentation

1.

2.

3.

4.

5. 欣赏字母歌《ABC Song》,初步感知26个英文字母。 大屏幕展示英文四线格,并板书与黑板,介绍四线格。 大屏幕展示本节课要学习的七个字母A—G,初步感知。 按顺序学习这七个字母。 口诀:大 写 的 A 像 圆 规,小 写 的 a 像 蜗 牛。

大B 像 耳 朵 听 声 音,

小 b 像 6 直 起 腰 。

大C 像月亮弯弯腰,

大写小写一个样,只是大写个头高。

大 D 像 月 饼 切 一 半,

小 写 的 d 像 汤 勺,

E 像“山”字向右偏,

小 e 像只小眼睛。

F 像 菜 刀 缺 了 口,

小 写 f 的 像 镰 刀。

G 像 一 座 圆 宝 库,

小 写 g 的 像 蝌 蚪。

Step3 Practice

1. 准确的读出这七个字母的读音。

2. 按照正确的书写方法认真抄写这七个字母。

3. 完成大屏幕上的字母练习。

写出所给字母的邻居。

1. 4. Step 4 Homework

1. 认真朗读A—G这7个英文字母。

2. 到小组长处默写A—G这7个英文字母。

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