haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

记忆培养小组1

发布时间:2014-03-05 12:05:49  

记忆培养小组
宝安区妇联阳光家庭 社工—兰琪

记忆培养小组
? ? ? ? ? 10.26号(周六) 11.2(周六) 11.9(周六) 11.16(周六) 11.23(周六)

? 每节活动时间:上午10:00-11:30

? 地点:阳光家庭四点半课堂

好记忆培养四节活动内容
? ? ? ? ? 第一节:记忆内容、定义(10.26) 第二节:专注力的培养(11.2) 第三节:谐音记忆培养(11.9) 第四节:联想记忆培养(11.16) 第五节:总结+颁发奖品(11.23)

建立小组契约
(小组的奖惩制度)

? 1.不做小动作 2.不讲小话 3.不能乱跑动、不要乱动 4、发言要举手

? 1、下面这组数字,请你看一遍,看看能记住 多少

2、 7、 3、 1、 8 、 4、 9、 6、 7、 3 、 1、 5

5

? 如果我们换一种方法记,会有什么效果?

2、7、3、1、8、4、9、6、7、3、1、5

请同学们把下列这组数字分四组来记,也是 看一遍,看能记住多少:

1 4 9 1 6 2 5 3 6 4 9 6 4 8 1

7

探索与体验:
1、一张五元的人民币,它的反面是什么图 案? 2、同学(朋友)向你借了10元钱,你会 忘记吗?

10

讨论:
为什么我们大多没有记住五元人民币的反 面,却不会忘记别人借我们的10元钱?

小结:记忆的第一个诀窍,就是记忆要有 明确的目的性。

? 德国心理 学家艾宾 浩斯最早 对人类记 忆和遗忘 规律进行 了实验研 究

艾宾浩斯遗忘曲线:

下面将会是我们后面三节的活动内 容
? 第一节 专注力的培养 ? 专注力,又称注意力,指一个人专心于某 一事物、或活动时的心理状态。 ? 保持良好的注意力,是大脑进行感知、记 忆、思维等认识活动的基本条件。

请同学们来做一个关 于专注力的小测验吧 !
本素材由hi-hoo提供

5

9

6

3
8

? 刚才你看到了哪几个数字?
? 5、 9 、 6、 3、 8

? 你还记得这些形状中的数字是什么吗?

5

9

6

3
8

观看15秒
①交响曲 ②祈祷 托车 ③西瓜 ④火山 ⑤摩

⑥ 日光 ⑩麦田

⑦苹果

⑧果树 ⑨空中飞船

①交响曲 ②祈祷 托车

③西瓜

④火山

⑤摩

⑥ 日光 ⑩麦田

⑦苹果

⑧果树花 ⑨空中飞船

谐音记忆法
? 我们可以把某些零散的、枯燥的、无 意义的识记材料进行谐音处理,以形成新 奇有趣、富有意义的语句。(这种记忆方法 在英语中运用最广泛)

我们来看一下下面这些单词
? ? ? ? ? ? boff [b?f] 【发音】“暴富” 【词义】狂喜 sting [sti?] 【发音】“死叮” 【词义】蜇,咬 obstinate [??bstinit] 【发音】 “偶不听你的” 【词义】固 执的

? spouse [spauz] ? 【发音】“死抱死”--死都抱在一起 【词义】夫妇、配偶 ? scowl [skaul] ? 【发音】“思考” 【词义】皱眉 头

? ? ? ? ? ?

boff

狂喜 sting 蜇,咬 obstinate 固执的

? ? ? ?

spouse 夫妇、配偶 scowl 皱眉头

让我们来看一看历史案例
? 有谁知道八国联军是哪些国家? ? 俄国、德国、法国、美国、日本、奥地利 、意大利、英国、

? 如果我们用谐音记忆法就能轻松记住: ? 饿的法,每日熬一鹰

联想记忆法
利用识记对象与客观现实的联系、已 知与未知的联系、材料内部各部分之间的 联系来记忆的方法。

简单来说: A→B

? 森林—电话 ? 足球—楼房 ? 水杯—钱包

森林-电话 我有一次差点迷失在森林里,多亏带了电话 ,打了求救电话才走出来。
足球-楼房 一次踢球时,我奋力一踢,竟把球踢到 六楼顶上了。

水杯-钱包: 野外作业时,管好水杯有时比管好钱包更有 用,即有时水比钱更重要。所以我外出时,从 不忘两件东西:水杯和钱包。

实践是检验真理的唯一标准 -----现场练习
? ? ? ? ? 1、树 3、耳朵 5、钩子、 7、拐杖 9、猫 2、鸭子 4、红旗 6、勺子 8、葫芦 10、棒球

? 1、树

? 2、鸭子

? 3、耳朵

? 4、红旗

? 5、钩子

? 6、勺子

? 7、拐杖

? 8、葫芦

? 9、猫

? 10、棒球

? 以上就是我们接下来后期三节课的活动知 识,小朋友们,你们记住了吗?

谢谢


网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com