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谈专业化幼儿英语教师培养

发布时间:2014-03-07 11:05:18  

谈专业化幼儿英语教师的培养

摘 要: 随着我国在经济、文化方面与西方发达国家的交往逐渐增多,英语的重要性日益为人们所认识,英语教育的起始阶段由原来的中学提前到了幼儿园。幼儿英语教师的素质直接影响幼儿英语教育的质量,因此对于幼儿师范类学校来说,为社会输送大批的优质的幼儿英语教师是一项刻不容缓的任务。社会对一位优秀的幼儿英语教师提出了什么样的要求?对于幼儿师范而言,如何培养出专业化幼儿英语教师呢?

关键词: 幼儿英语教育 教育专业化 教师培养

一、引言

幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期,也是最关键的时期。正是因为意识到了这一点,越来越多的家长让幼儿在课余时间上英语培训班,出现了越来越多的双语幼儿园。但是,幼儿英语教育模式与中小学英语教育的模式是不同的。幼儿英语教师的素质直接影响幼儿英语教育质量,因此培养和提高幼儿英语教师的素质势在必行。

二、幼儿英语教育现状

1.幼儿英语教育现状。

国家中长期教育改革和发展规划纲要第三章提出到2020年,全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。2011年教育部牵头实施“三年行动计划”,未来三年各地将新建改扩幼儿园9万多所,可新增园位500多万个。随着我

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