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48个音标的学习

发布时间:2014-03-09 16:08:54  

英语国际音 标

Ask and answer:

为什么要学习音标?
???

我们常常遇到这样的尴尬场面: 课堂上学习单词时老师读一遍,我 们跟着读一遍,可是下课后很快忘 记单词是怎么读的。 ? 为什么出现如此情况呢?
?

? 不懂国际音标!

? 学习音标并不是难事, ? 但是 ? 意义却非常深远!

? 1. 发音准确,说地道的英语 ? 对于处于青少年时期的学生来说,语言上 有很强的模仿能力,学习音标能帮助他们准 确发音,快速提高自身听、读英语的能力。 学习好48个国际音标,为日后的学习打下坚 实的基础。英语在生活中说的机会比中文少 得多,很多中小学生说英语像香港人说普通 话一样,听他们说的英语需要伸长脖子、不 断重复。学会了音标,发音地道了、纯正了, 听力也随之提高,中考、高考的应试能力大 大加强了。

? 2. 拼读法记忆单词 ? 很多同学老是花很多时间记单词,但又 很快忘记了。原因就是靠死记硬背,这种 死板的记忆方法是不科学的。英语的发音 内在有其极为强大的规律,会了国际音标 是完全可以用来背单词。记忆单词的,发 音的规律自然产生作用,使得同学只要知 道读音就基本可以拼写出单词,甚至可以 自己检验单词拼写有否错误。很大程度上, 能节省学生记单词的时间和不少痛苦。

? 3. 提高学生的自主学习性,增加词汇量 ? 学生在没有学习音标之前,都是依赖老 师。老师读一个单词,同学跟着读一个,很 多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号 标注,但过后发现又不知怎样发音了。条件 好点的学生会借助于电子词典等学习工具, 但是学会了音标不仅可以轻松解决这些问题, 而且使学生的学习更主动有效。即使老师没 有教你读音,自己也可以根据音标拼读出来。 英语世界数十万单词,不可能每个都依赖老 师,遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它 记下来。

1.什么是国际音标?
由于英语的拼写形式和读音有很大的 分歧, 所以无法完全根据字母来读音。 为了精确地学习和掌握语音, 就要借 助一种注音手段来弥补这一缺陷, 于是便 产生了一定数量的精确记录语音的符号, 叫做“音符”(Phonetic symbols)。

国际音标(旧称万国音符)是国际 语音学协会(IPA --- International Phonetic Association) 于1888年拟定的一 套为各国语言注音的语音符号。我们这里所 说的国际音标是专门为英语注音的那一部分 标音符号。目前我国通用的国际音标共有48 个, 其中, 元音音标20个,辅音音标28个。

音素和国际音标
1.什么是音素:音素是语音的最小单位。 2.音素的分类:元音和辅音。 3.音素的个数:共48个,元音

音素20个,辅 音音 素28个。 4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。 5.什么是国际音标:国际音标是由国际语音 协会规定的一套音标,用来 记录世界各主要语言的语音。 7. 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello

8. 闭音节:a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map
b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant 9.重读音节:单词中发音特别响亮的音节。

12个单元音 长元音

[a:]

[?:]

[i:]

[?:]

[u:]

元 音 8个双元音

[Λ] 短元音 [ai] [ei]

[?]

[i]

[?]

[u]

[? ]

[e]

[?i]

[i? ]

[e? ]

[u? ]

[au]

[?u]

清辅音 [p]

[t]

[k]

[f]

[s]

[∫]

[t∫]

[tr]

[θ]

[ts]

10对 浊辅音 [b]

[d]

[g]

[v]

[z]

[3]

[d3]

[dr]

[e ]

[dz]

辅 音

3个鼻音

[m]

[n]

[η]

3个似拼音

[h]

[r]

[l]

2个半元音

[w]

[j]

Aa Ee Ii Oo Uu 发音练习

读一读
1. cake grape snake face 2. have apple hat fat name plate bag cat

上面单词中a的发 音相同吗?

想一想:

我发现:

Aa [ei]

[ei] [?]

cake name [ei] place snake baby

face make take grape potato

[?]

pants at can has splash

map cap many black salad

读一读,找出划线部分发 音不同的单词。 A B C ( C ) 1、many cap potato ( A ( B ( C ( C ) 2、plate ) 3、water ) 4、tomato ) 5、and have rabbit tasty cat lamb washroom splash want

读一读 1. we me she he 2. bed pen desk leg let egg
上面单词中e的发 音相同吗?

想一想:

我发现:

Ee [i:]

[i:] [e]

[i:]

we she tree three These

me knee sheep canteen Chinese

[e]

leg bed pen get yes

egg desk elephant seven eleven

读一读,找出划线部分发 音不同的单词。 A B ( C ) 1、twelve hen ( C ( A ( C ( C ) 2、feet ) 3、me ) 4、these ) 5、let geese elephant fifteen help

C fleece smelly twenty tender sheep

读一读
1. five bike kite nine hi 2. big fish it pig this

上面单词中i的发 音相同吗?

想一想:

我发现:

Ii [ai]

[ai] [i]

white write [ai] like time

rice
ice

nice ride

[i]

milk minute fish window fit rabbit is music his fifteen

读一读,找出划线部分发 音不同的单词。 A B ( A ) 1、slippers nice ( C ( A ( A ( B ) 2、in ) 3、pink ) 4、time ) 5、dinner wiggle expensive chicken rice

C kite ice five kitchen drink

读一读
1. home hole nose rose 2. box fox orange lock

上面单词中o的发 音相同吗?

想一想:

我发现:

c

Oo [?u]

[?u] [ ]

Coke those hold OK [?u] over so go potato tomato photo

c

[

socks of ] sorry donkey off

not hot tock long stop

读一读,找出划线部分发 音不同的单词。 A B ( C ) 1、hope Coke ( C ( A ( B ( A ) 2、so ) 3、those ) 4、hold ) 5、on go socks lock OK

C clock tomato off cold fold

读一读
1. cute tube music student 2. bus cup toothbrush
上面单词中u的发 音相同吗?

umbrella


一想:

我发现:

v

Uu [ju:]

[ju:] [ ]

use tube [ju:] cute unite

music computer cucumber student

v

[

sunny lunch duck but ] jump fun run hundred much just

读一读,找出划线部分发 音不同的单词。 A B ( C ) 1、lunch cup

C

blue computer

( A

) 2、fun ) 4、cut

music put

( B ( A ( C

) 3、hurry minute ) 5、tube use

run
hurray

cucumber

练习一
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。

1. five
2. cake 3. cup

fish

(

)
) )

apple ( duck (

4. those
5. three

sorry (
we (

)
)

练习一
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。

6. kite

milk (

)

7. no 8. have
10. much

only

(
(

) )
) )

face (
uncle (

9. second me

练习二
读一读,找出划线部分发音不同的单词。

( C ) 1、A. knee ( B ) 2、A. name ( C ) 3、A. nice ( B ) 5、A. hot

B. green B. have B. ice B. hold

C. red C. cake C. fish

( B ) 4、A. blue B. but

C. toothbrush
C. open

练习二
读一读,找出划线部分发音不同的单词。

( C ) 6、A. what B. water C. map
( B ) 7、A. close B. fox C.hello

( B ) 8、A. is
( B ) 10、A. bus

B. hi

C. his C. tree

( B ) 9、A. these B. bed

B. music C. hurry


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