haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

让人生更有意义

发布时间:2014-03-10 12:03:44  

第15课
让人生更加灿烂 第二课时 让人生更有意义

检查预习:
1、《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联奥斯特洛夫斯基,主人公 保尔认为如火的生命应该为全人类的解放而斗争。 2、贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。 3、生命中有比玩乐、比享受更重要的内容——那就是超越自己, 追求卓越,敢于创新,善于创造! 4、怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂呢? 有意义的生活都有明确的进取目标;

有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献;
有意义的生活需要敢于创造。

一、亮标导学:

学习目标: 1、通过案例,引导学生探索人生的意义,初步 确立积极的人生态度,找出自己存在的价值与 定位。 2、通过现实人生的分析、合作、展示,让学生 懂得,实现人生的意义,必须从日常的点滴做 起,不断超越自我,将来回报社会,造福更多 的生命。 3、懂得人生的价值必须通过劳动创造才能实现, 明白勤奋学习,也是人生追求中的一种劳动创 造。

二、解疑助学
第一组合作展示------生命如火 第二组合作展示------明确进取目标 第三组合作展示------对他人、对社会有所 贡献 第四组合作展示------敢于创造

拓展天地
个人情感升华 如果一生以3万天计算,请同学们想一想: (1)自己的生命已经用去了多少天? ______________________________________。 写出自己做过的值得自豪和骄傲的事情: ___________________________。 (2)自己的生命还有多少天? ______________________________________。 写出自己人生的方向、追求的目标: ___________________________。

朗读《有的人》
有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟 大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。 有的人,把名字刻入石头,想“不朽”; 有的人,情愿做野草,等着地下的火烧。 有的人,他活着别人就不能活;有的人, 他活着为了多数人更好地活。骑在人民头 上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的, 人民永远记住他!

三、精练促学:
1、在社会生活中,青年志愿者是一道亮丽的风景线,他们无私奉 献的行为 ( ) A.诠释了严谨的工作态度 B.延伸了自己的生命价值 C.展示了多彩的生命世界 D.揭示了艰苦的工作环境

解题:在党和政府以及社会有识之士大力倡导下,志愿者队伍 日益大,志愿者们在奉献他人与社会的过程中,自己的人生价 值得到放大,能力得到锻炼,促进了社会和谐。

生命诚可贵,每个人都应该珍爱生命,但 这仅有一次的生命却还有许多人把它白白 浪费。请你列举出现实生活中不珍爱生命 的行为。(至少两例)。

如:不认真学习;浪费时 间;遇到一点小挫折就

自 暴自弃,甚至走极端等。

同学们


上一篇:圣诞节晚上1
下一篇:在行动中成长新
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com