haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

幼小衔接教育中英语口语教学策略

发布时间:2014-03-11 13:09:36  

幼小衔接教育中的英语口语教学策略初探

幼儿学前教育和小学教育是两个毗邻的既有联系又有区别的教育阶段,它们在教育目标、教育内容、教学方式、教学手段、教学环境、学习生活安排等诸多方面具有较大的差异。学前教育和小学教育的差异性形成了两者之间的断层,对儿童身心素质的发展提出了新的挑战。这就在客观上决定了幼小衔接教育的重要性。而作为学前教育的一部分,幼小衔接教育越来越受到众多幼儿园的重视。实践证明,对于幼小衔接教育的探索和研究,不仅与学前教育有着紧密的联系,还直接关系到幼儿进入小学阶段的学习,并将影响其今后的健康成长。

绍兴越秀双语幼儿园创办于2004年,在创办之初,就十分重视对幼儿英语交流兴趣的激发、口语应用能力的培养。关注英语口语教学的幼小衔接教育探索,在双语教学幼小衔接上取得了较好的成效。

一、幼儿园与小学英语口语教学的差异

根据目前小学英语口语教学现状的调研,比较幼儿英语口语教学工作实际,认为英语口语教学在学前教育阶段和小学教育阶段主要体现在如下两个方面的差异:

1.教学方法和活动形式不同

众所周知,情境教学法和游戏法是幼儿英语口语教学中一种十分重要且有效的方法,通过设置相应的场景,以游戏为主要活动形式,加上老师耐心、细致的引导,激发幼儿学习英语口语的兴趣,培养

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com