haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

背影 陈嫣

发布时间:2014-03-12 10:08:46  

背 影
? (八年级)

? ?

龙交中心校 陈 嫣

? 父母却一天天的 老去,同学们, 你是否注意到: 皱纹正一天天地 爬上了父母的额 头;银发也在不 经意间从父母头 上冒了出来;他 们的腰身已变得 不再挺拔

感识 一 情 我 在 亲 面 受父 位 。 们 向 , 对 浓亲 值 今 不 我 他 这 浓那 得 天 由 们 的 样 的高 我 , 得 展 眼 一 父大 们 我 升 示 神 位 子、 尊 们 腾 他 、 苍 亲感 重 就 起 对 他 老 情人 的 一 一 生 的 而 。的 父 起 种 活 姿 可 背亲来尊的态 敬 影,认重热无 的 ,认识之爱不 父 ,

背 朱 影 自


学习目标

教学目标 1.有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 3.体悟情感,理解父子情深 4.珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,培养中华民族传统美 德。 教学重点 1.有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 教学难点 学习在叙述和描写中抒发感情的方法,理解深沉的父子之情。

背景回放
?

这篇课文追忆了作者在八年前,在北大读书 时经历的家庭变故。当时中国社会的状况是: 军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,知识分 子朝不保夕,奔波劳碌,谋事艰难,在他们 心头笼罩着一层不散的愁云。采用记实的手 法,通过一个特定的角度“背影”去写父子 之间在那特殊的社会背景之下的相爱相怜的 感情,所以更唤起人们的同情、叹惋和共鸣。

整体感知

理清文脉

用自己喜欢的方式有感情地 朗读课文。

整体感知

理清文脉
背影

这篇文章以什么为线索? 主要写谁? 反映的主题是什么?

我的父亲

父爱??

整体感知

理清文脉

这篇文章记叙的主要 事件是什么?
车站送别,望父卖橘

质疑探究、精心赏析
背影在文章中共出现了几次?请从课文中 圈画出来.
<1>惦记背影(思念父亲) <2>刻画背影(望父买橘)

<3>惜别背影(父子分手)
<4>再现背影(别后怀念)

父爱情深
父 亲 的 背 影
?

父 亲 的 动 作

?

父 亲 的 语 言

?

儿 子 的 眼 泪

?

你认为哪个背影 最感人,最能体 现父亲对儿子真 挚的爱?

质疑探究、精心赏析
《背影》中作者流了几次泪?
家中变故,祖母去世 望父买橘,艰难背影 父子离别,惜别背影 再现背影, 泪光莹莹
——难过的泪 ——感激的泪 ——惜别的泪

——辛酸的泪

有一句话,值得你铭记一生:

世界上最大的是海洋, 比海洋更大的是天空, 比天空更大的, 是父母对儿女的恩情!

情感迁移 感受深情
父母爱子女之心,无微不

至,父母爱子女 之事,可写的事情成千上万。读了

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com