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让英语学习更加贴近孩子生活

发布时间:2014-03-12 12:15:20  

让英语学习更加贴近孩子的生活

摘 要:在初中英语教学中,激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛非常重要。使英语学习生活化,用生活理念构建英语课堂已经非常重要。笔者从课堂环境、课堂气氛,教学素材和作业布置四个方面阐述,努力创建营造生活化的英语学习,从而提高学生英语学习兴趣,提高英语学习效率,使学生在学中玩,玩中学。

关键词:英语学习 学生 生活化

作为一名新老师,一名初中的新英语老师,经过一段时间的英语教学,我深深地感觉到英语教学的不容易。若想要激发初中学生的英语学习兴趣,仅靠教材是远远不够的。英语课堂呼唤生活的回归,如何让英语教学与生活融为一体,用生活理念构建英语课堂,将生活与英语学习结合起来,让现实的生活进入英语课堂,使英语教材变得具体、生动、直观,提高学习兴趣,增强语言交际能力将成为我不断探索和研究的问题之一。

如何根据孩子的生活来设计英语教学呢?以下是本人的一些看法:

一、创设生活化的课堂环境

新课改要求,在课堂上老师是主导,学生是主体。如何调动课堂上主体的积极性,也就显得尤为重要了。创设生活化的课堂环境能够让英语课堂交际变成语言交际,从而创造出一种语言交际环境,也就是给学生营造一个生活化的氛围。例如,在给学生介绍水果时,就可以带些水果到课堂上来,在课堂用实物给孩子展示,相信孩子能比较感兴趣,也能快速地记住单词,同样用这些食物对记得快、记得

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