haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

幼儿园小班美术教学

发布时间:2014-03-24 09:03:27  

幼儿园小班美术教学

摘 要:幼儿园小班美术教学一直是困扰教师进行教学的难点,如何突破年龄小,注意力差的问题,通过讲故事、做游戏、创氛围和相互欣赏的方法,带领幼儿走进绘画,让幼儿先做后想,边做边想,从而产生兴趣,形成创作情趣。

关键词:激发兴趣;媒介使用;正确评价;游戏

中图分类号:g610 文献标识码:b 文章编号:1002-7661(2013)18-109-01

小班幼儿刚刚入园,年龄较小,他们的注意力、自控能力差,对绘画没有明确的目的,只是把绘画做为一种游戏,随自己兴趣任意涂抹,因此,如果采用传统的老师教幼儿模仿画的模式,就会束缚他们的思想,幼儿很容易丧失学习的兴趣,于是小班幼儿的美术教学难度较大。现将我在小班幼儿教学中的体会与大家分享一下。

一、让孩子带着兴趣进行美术活动

孩子们刚入园的时候,属于涂鸦期,他们好奇地拿着笔在纸上涂涂画画,画出许多连自己也说不清的东西,但这种动作本身已足够使他们感到快乐。所以,第一次教孩子们画画,最要紧的是要启发幼儿对这一活动的兴趣,使他们敢于动笔,自由自在地画自己想画的东西,很多孩子可能画不好,但能够动笔就是很了不起的事,老师应真心真意地称赞这些初次的尝试,给他们鼓励,因为这时孩子们很看重成人的态度。记得在幼儿刚开始接触美术活动时,我在画纸上画了一个圆圈问孩子们:“这是什么?”“是皮球”“是太阳”“是

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com