haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

园本培训的创新实践

发布时间:2014-03-26 09:01:59  

园本培训的创新实践

摘要:只有架起“园本培训”的桥梁,不断创新园本培训的途径和形式,才会真正地引领教师把理论与实践有机结合起来,不断地将《幼儿园教育指导的纲要》的理念转化为正确的教育行为。 关键词:园本培训 创新

中图分类号:g612 文献标识码:c doi:

10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.212

《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)指明了幼教的发展方向,如何深刻地领会其精神,进一步贯彻落实,最关键的是教师。《纲要》也对幼儿教师的专业成长提出了明确要求,指出幼儿教师专业发展是每个幼儿得到充分发展的前提和保障,而幼儿园则成为幼儿教师不断学习、研究、探索专业知识,使其专业技能得到成长和提高的实践地。

1 园本培训创新实践的必要性

1.1 常规园本培训的突出问题

1.1.1 培训的创新性不强

大部分常规园本培训并没有对本园教学实践中存在的实际问题加以研讨,更缺乏培训方案和教材的制订,而是常常以上级文件、杂志文章、同行文本作为培训教材,甚至直接将其作为各项工作安排的指南。这样的培训,只是流于形式,效果欠佳。

1.1.2 未调动教师参与培训的动力

常规园本培训中,往往对培训目标及任务的要求不明确,对培训

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com