haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

如何在幼儿园建构积极有效的师幼互动

发布时间:2014-03-30 09:05:44  

如何在幼儿园建构积极有效的师幼互动

摘 要:师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,建立良好的师幼互动关系,可营造良好的学习氛围,有利于幼儿的身心健康发展。 主题词:师幼互动 积极有效

近些年来,随着幼教改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善。尊重幼儿,热爱幼儿在教育实践中有了一定的落实,不少教师也开始有意识地通过积极的互动提高教育的有效性。其中,师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,因而受到特别关注。作为我们教师应在师幼互动中创设宽松的氛围,关注每一个孩子,参与孩子们的活动,有效给予引导,促进幼儿身心和谐发展。在实践中,我对有效的师幼互动作了一些尝试,以下是我的一些体会。

一、创设愉快、宽松的外部氛围,是建构师幼互动的前提

在幼儿园,孩子不敢活动或不与老师自由、愉快地交往,那么,任何正面的教育都是不可能实现的。对此,《纲要》也非常重视,并在多个地方有所涉及,如:“建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感”,“创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师或其他人交谈??”,“为幼儿的探究活动创造宽松的环境?..”等,这些都充分显示了对安全、愉快、宽松的外部氛围的重视,这也是

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com