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新加坡ITE学院师生携手制作儿童学习双语卡牌

发布时间:2014-04-20 08:01:59  

新加坡ITE学院师生携手制作儿童学习双语卡牌

新加坡工艺教育学院(ITE)师生携手设计具有新加坡本地色彩的纸牌和纸板儿童益智游戏,并在游戏中融入双语元素,帮助学前孩童以趣味方式认识双语词汇。

纸牌和纸板游戏是幼儿教师教学时常采用的辅助教材,但市场上的儿童游戏大多由西方国家制造,能反映新加坡本地特色的很少见。

新加坡留学(http://www.edusg.com.cn)网介绍,新加坡工艺教育中区学院幼儿教育课程师生过去一年来,为年龄介于两岁至六岁的孩童设计了六套纸牌和纸板游戏。游戏主题和玩法各异,但共同点是以鲜明图案反映本地常见的人事物,如四大种族、政府组屋、本地食品及热带水果等。项目获得李光耀双语基金及工艺教育局创意项目基金的资助。

工艺教育中区学院幼儿教育部门主任陈潮香说,校方三年前为提升教学进行一项小调查,发现不少幼儿教师为了向孩童介绍本地文化,得动手制造游戏,“我们决定从学生提交的作业当中,挑选具有开发潜力的游戏构想,并与学生合作设计本土特色的儿童游戏。”

其中三套游戏,即“Step a Card”、“Find Me If You Can”和“Gello”,可让孩童一边玩游戏,一边学英文及华文名词。另三套游戏主要让孩童同时学英文及马来文。

文档来源:http://www.edusg.com.cn/news/20140419_00104796.html

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