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文明学校申请(实验幼儿园)

发布时间:2014-04-22 11:04:16  

郑东新区实验幼儿园

申请区级文明单位申报材料

一、注重精神文明建设,营造良好校园文化。

首先,制定幼儿园精神文明考核细则,并将评价结果作为优秀班级评选,教职工评优,职务晋升的重要依据,在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风,真正创设了“积极、向上、求真、务实”的校园文化环境。

其次,我园进行了“廉洁从教、为人师表”为主题的教师演讲活动。比赛过程中,参赛教师紧紧围绕“敬廉崇洁”这一演讲主题,讲述了自己对廉洁的理解和深刻体会,真正诠释了 “爱岗敬业,廉洁从教”的精神和内涵。 饱含深情的演讲,博得观众阵阵掌声。

二、完善人本管理制度, 促进学校内涵发展

我园坚持树立人本管理理念,建立科学管理机制,努力营造“理解、尊重、信任、宽容”的校园文化,使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、共同分享”的校园氛围。

首先,在实行幼儿园管理中,我园积极推进校务公开,民主管理。认真完成每一次的教职工代表大会,让群众行使民主权利,参与学校民主管理。做到政策、过程和结果“三公开”。真正使幼儿园的改革和形势发展要求相适应,真正代表广大教职工利益,最终形成一个有可行性、能被大多数教职工接受、理解的决策。使教职工人人知晓,强化主人翁的意识。

其次,在学校管理中坚持以人为本的思想,营造人文环境,加强凝聚

力工程,用心于人,造就一支高素质的教师队伍。我园根据教师实际,让每一位教师制定具有特色的个人发展规划,并在全校会议中进行交流。如:《班主任经验交流》活动,教师基本功(简笔画专场)比赛、参观昆丽河小学、创新说课,展幼师教学风采等等,让每一位教工发挥自己的特长,增进彼此间的友谊。加强团队的凝聚力。

三、开展师德教育、优化师资队伍

全面推进素质教育,优化教师队伍的整体素质。师德建设是核心。我园注重以人为本的管理思想,重视教师的思想政治教育,师德教育及文化素质教育,树立良好的职业道德风尚,使学校精神文明建设制度化、经常化、规范化。

1、在大力开展公民道德建设活动中,我们提出了党员要做到身立其行。执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“崇明教师形象二十条”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,用良好的师德形象取信于民,带动全体教师形成良好的职业道德形象。

2、关心青年教师的成长,为青年教师发展创设机会。 为了进一步了解青年教师的专业技术水平,增强青年教师的学习主动性,提升业务能力,对我园青年教师进行考核活动。学校大力支持青年教师搞科研,为青年教师投身教育科研领路。到现在为止,青年教师人手都有课题。

四、注重社区联动建设,达到家园和谐发展。

我园每学期会定期召开家长会、家委会、感恩会、家长讲座、亲子活动等等,并且还联合街道搞了多种形式的活动。

“浓情感恩节,深悟感恩情”。为了让幼儿从小体会亲情,学会感恩父母,我园每班组织了感恩节“我爱爸爸妈妈”主题教育活动,孩子们以精美的手工制作和给爸爸妈妈表达感谢的形式,用手去做,用嘴巴去说,用心灵去感受,从而在心中培养感恩的情感。

为了进一步加强家园联系,让家长更好地了解孩子在幼儿园生活学习的情况,并融入到幼儿园的建设和管理之中,2012年11月28日下午,在郑东新区实验幼儿园家委会活动中,家长们学习了《家委会工作章程》,积极填写了《家委会岗位申报表》。

五、主要成绩和特色工作

教科研方面:

2012年10月12日,我园教研室组织的“幼儿园美术(手工)优质课评比活动”在郑州市郑东新区嘉贝幼儿园举行。我园教师赵丹丹执教的大班手工活动《炫彩地垫》,荣获第一名的好成绩!

教师公开教学方面:

在 2012年河南省幼儿教师基本功比赛中,我园陈静老师代表郑州市幼儿园教师参加了此次基本功比赛,并在多项比赛项目中表现突出,喜获河南省幼儿教师基本功比赛城市组一等奖的好成绩。

六、特色工作汇报

1、学校师德建设方面:

9月22日上午,由郑东新区教研室主办,郑东新区实验幼儿园、郑东新区海文实验幼儿园承办的“郑东新区幼儿园目标细化培训会”在东区外国语小学报告厅举行,我园全体教师参加了培训会。通过本次培训,我们

对《纲要》目标细化有了更深的理解,为提高教育教学能力打下了坚实的基础。

2、爱心教育方面

爱心教育是我园的宗旨。为了更好的激发孩子和教职员工关心他人的情感,我们成立了昌幼爱心基金会,制定了基金会的章程各项制度,教师定期进行捐款,还发动了家长、幼儿共同参与,我们把它作为捐助身边弱势群体的一项长期的来做, 旨在使爱的教育能深入到每个人的心中,使世界变得更加美好。

。三、聚焦研究实践活动,提升教师专业水平。

我园始终坚持正确的办园方向,将教育教学工作视为学校的中心工作,将 “以孩子发展为本”视为我园全体教职工的一个共同的目标,使学校管理、教育科研、家长工作、后勤工作等等都围绕促进幼儿健康发展来规划和安排。几年来,我园以教科研工作为突破口,以改进课堂教学为抓手,开展了一系列的研究、实践活动,使教师的教育理念、专业水平有了很大的提高。

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