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中学生英语自主学习情况问卷调查表

发布时间:2014-04-24 09:03:06  

北京市第四十七中学英语学习情况问卷调查表

亲爱的同学,你好!

为了进一步了解你的英语教与学情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终使你们更好地学好英语,特进行本次问卷调查。这份问卷调查表涉及英语学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法和家长的要求等。每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!

基本资料

一、性别: A男 B女

二、年级: A高一年级 B高二年级 C高三年级

D 初一年级 E 初二年级 F初三年级

第一部 自主学习情况

以下题目请选择符合你情况的一项。

( )1、我总是积极地回忆英语课上学过的东西:

A、几乎没有 B、有时候这样 C、经常这样

( )2、关于制定英语学习计划,我:

A、从不制定 B、老师要求后才制定 C、偶尔会制定 D、极有规律的合理制定

( )3、上英语课时,对一个问题不理解时,我

A、不去管它 B、只有在考试前才去寻求帮助 C、马上举手问老师

( )4、上英语课时,发言的情况:

A、不举手发言 B、老师提问才发言 C 、尽可能积极主动地举手发言

( )5、当在收音机或电视里听到英语广播、歌曲、看到英语电视剧或动画片时,我:

A、从来不看 B、只是凑热闹,注意一些较容易听懂的歌词

C、很注意地观看收听,试理解所有的单词

( )6、在学习中使用字典词典等辅助工具的情况:

A、从未用过 B、偶尔会用 C、老师让用时,才用 D、经常使用

( )7、阅读英语课外书情况:

A、从未读过 B、偶尔读过 C、老师要求时才阅读 D、经常阅读

( )8、如果在课外有机会讲英语,我:

A、从不讲英语 B、偶尔说英语,在可能的情况下都讲汉语

C、大部分时间讲英语,必要时才讲汉语

( )9、与其它课程相比,我喜欢英语的程度:

A、最不喜欢 B、和其它课程一样 C、最喜欢

( )10、我发现学习英语:

A、一点没有意思 B、并不比其它课程有趣 C、很有意思

第二部分:

( )1、下面情况中,会使我英语课听课时注意力不够集中的是:

A、对上课内容不感兴趣,不想听 B、受其它感兴趣的事吸引

C、上课内容听不懂 D、上课内容已经懂了

1

E、不管哪种情况,注意力都能集中

( )2、在课堂上,做笔记的情况:

A、只是听,不记笔记 B、一边听,一边把老师讲的尽可能记下来。

C、一边听,一边把老师要求记的记下来 D、一边听,一边想,记下重要的内容 E、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论

( )3、关于英语预习,我:

A 、从不预习 B 、老师布置了才预习

C、有空闲时间就预习,没有就不预习 D、 每节课前都预习。

( )3、关于复习英语,我:

A、在平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考试前复习

C、老师要求才复习 D、在平时有时能自己复习,考试前复习

E、平时和考试前都复习

( )4、我英语学科的复习方法是:

A、把学过的内容看一遍 B、把学过的内容看熟练 C、把重点内容看熟练

D、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问

E、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下

( )5、学英语时,我对作业和复习是这样安排的:

A、不复习,也不做作业 B、不复习,但做作业

C、先做作业,再复习 D、边做作业,边复习 E、先复习,后做作业

( )6、我是这样完成英语作业的:

A、总是不按时完成 B、偶尔不按时完成

C、经常不按时完成 D、 经常抄作业完成 E、总是主动认真地按时完成

( )7、每次英语测试后,我:

A、只看一下成绩,不看错题也不订正 B、看错了哪几个,但不订正

C、错的那几个,借考得好的同学看一下,抄上正确答案

D、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下

E、自己主动认真思考总结,逐一订正,想不出的请教同学或老师

( )8、关于英语朗读,我是这样的:

A、从不会自己去朗读 B、老师规定要读的,我去读一下

C、有时会自己去读一些 D、完成老师布置的,还读一些感兴趣的

E、经常朗读课内或课外的英语材料

( )9、有关学习英语的方法,我:

A、从来没有意识到学好英语得讲究方法 B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法

C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了

D、试过几种别人介绍的方法,拿不准最后用哪种更好

E、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的英语学习方法

( )10、方法对于学好英语的重要性,我的看法是:

A、不知道 B、不怎么重要 C、有没有差不多 D、比较重要 E、很重要

第三部分 小组合作学习

( )1. 你最喜欢下面哪种类型的课堂教学形式?( )

A. 通过教师的讲述以获得新知识;

2

B. 师生合作共同参与学习、实践以获得新知识;

C. 在教师的指导下,由学生自己自学来获得新知识。

( )2.在英语课堂上,你最喜欢哪种学习方式?(此题可多项选择及补充)( )

A. 角色表演 B. 讨论 C. 调查汇报 D. 教师讲解 E. ________

( )3. 在英语课堂上,你班进行小组合作学习的机会多吗?

A. 每节课都有 B. 有时有 C. 来人听课时有

( )4. 平时你们班英语课堂中小组合作的形式有哪几种?

A. 多种形式的合作小组 B. 自由组合 C. 前后座位四人一组

( ) 5. 你们班小组合作学习有明确的分工吗?

A. 有 B.有时有 C. 没有

( ) 6. 你每次小组合作学习时知道应怎么做吗?

A. 知道 B. 有时知道 C. 不清楚

( ) 7. 你在小组合作学习过程中发表自己的观点吗?

A. 经常 B. 偶尔回答 C. 几乎不回答

( ) 8. 你班小组合作学习老师提出问题后什么时间讨论?

A. 老师提出问题后就讨论 B. 独立思考后讨论 C. 两者兼有

( )9. 在小组合作学习中,如果对某个问题有争论,你会怎么做?

A. 听学习优秀同学的 B. 记录下来全班讨论 C. 不了了之

( ) 10. 对英语合作学习过程中遇到的疑难通常怎么办?( )

A.请教老师 B.请教同学 C.想问又不敢问 D.谁都不想问

( ) 11.你班小组合作学习后对其中探讨问题的情况怎么处理?

A. 全班交流评价 B. 偶尔交流评价 C. 就此结束

( ) 12. 你班对学生小组合作学习表现情况有评价吗?

A. 每次都有 B. 有时有 C. 没有

( ) 13. 你认为每次小组合作学习讨论的问题价值如何?

A. 有价值 B. 有时有 C. 不值得讨论

( )14. 你对小组合作学习这种形式感兴趣吗?

A. 感兴趣 B. 有时感兴趣 C. 没有兴趣

( )15. 你认为平时教学中为什么要进行分组合作学习? ( )

A. 能互相启发、互相帮助,增加锻炼机会,培养合作能力

B. 进行教学、实施新课改的需要 C. 轻松、好玩

( ) 16. 在合作学习过程中,你的收获大吗?

A. 收获小 B. 一般 C. 收获较大 D. 收获很大

※ 最后请选择:

( )1. 我认为我的英语课成绩在班中处于: A、前1/3 B、中1/3 C、后1/3

2. 你最想对英语教师说的一句真心话是______________________________________________________

2013 年 09 月 10 3

: 日

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