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发布时间:2014-04-24 10:03:36  

如皋初中九年级总复习练习 编写 沈 健 柴小燕 孙小茴 张春莲2014-3-10

如皋初中九年级中考复习——走进江苏中考

班级姓名

走进江苏中考—物态变化

一、填空

1. 2013年春节,小明去北方看雾凇,在

公园看到温度计如图所示,其量程

为 ,当时气温为 ℃,

温度计内测温液体是表格中

的 .在极寒地区,静停汽车

密闭水箱内的水会结冰,因V冰/V水

(保留两位小数),在水箱

内添加防冻剂是必要的,有些司机

嫌防冻剂价格昂贵,而采用在水箱

内添加“二锅头”(高浓度酒精饮品)的办法,对此小明坚决反对,理

33较大的水珠,这一事实说明分子间存在

着 .如图所示,封闭在注射器筒内的空

气很容易被压缩,这实验说明分子间

有 .个大粒圆的爆米花芳香扑鼻,该现

象说明分子不停地 .

4. 如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像(假设在加热过程中物质的质量不变,单位时间内吸收的热量相同)。

⑴ 这种物质的固体属于________(选填“晶体”或“非晶体”)。如图乙,在某一时刻,用温度计测得物质的温度为________℃。

1

如皋初中九年级总复习练习 编写 沈 健 柴小燕 孙小茴 张春莲2014-3-10

⑵ 在CD段时,此物质处于________(选填“固”、“液”或“固液共存”)态。

1.下列微粒中,不显电性的是

A.原子、原子核 B.电子、质子 C.原子、中子 D.质子、中子

2. 下列现象中,由于摩擦起电造成的是

A.演奏二胡时,琴弓的弓毛与琴弦摩擦产生声音

B.冬天感到手冷时,双手摩擦会使手变暖和

C.在干燥的天气里脱毛衣,会听到轻微的噼啪声

D.把钢针沿磁体摩擦几下,钢针就能吸引铁屑

3. 2013年CCTV 3·15晚会曝光黄金造假:个别不法商贩为牟取暴利,在

黄金中掺入少量金属铱颗粒.已知黄金的熔点是1064.6℃,铱的熔点是2443.O℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是

A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒 B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒

C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒 D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒

4. 下列说法不正确的是

A.摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移

I3.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力

C.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙

D.“南国汤沟酒,开坛十里香”,远远地闻到酒香是由于分子的无规则运动引起的

5. 述语句中蕴含着一定的物理知识,其中对应的解释不正确的是

A.“如坐针毡”:压强与受力面积有关

B.“潭清疑水浅”:光的折射现象导致水底看上去变浅了

C.“游云西行而谓月之东驰”:以游云为参照物,月亮是向东运动的

D.“早穿皮袄午穿纱”:我国内陆地区温度变化较大,主要原因是砂石的比热容较大

6. 下列认识正确的是

A.固体和液体很难被压缩,是因为分子间没有空隙

B.原子中原子核带正电,电子带负电

C.当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动

D.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力

7.下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是

A.花开时香气扑鼻 B.扫地时尘土飞扬

C.红墨水在水中散开 D.衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了 2

如皋初中九年级总复习练习 编写 沈 健 柴小燕 孙小茴 张春莲2014-3-10

A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动

B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力

C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙

D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力

12. 卢瑟福把原子结构和太阳系作类比,太阳系中和原子核相对应的是

A.太阳 B.地球

C.月球 D.火星

13. 用酱油煮鸡蛋,酱油的色素扩散到了蛋清内,这一现象表明( )

A.色素分间有间隙 B.色素分子间存在引力

C. 色素分子间存在斥力 D.色素分子在永不停息地运动

14. 用滴管从瓶中吸取酒精,滴在手上,感觉凉凉的,小明就这一现象产生的原因,提出了两种猜想,猜想1:酒精的温度低于手的温度;猜想2:酒精蒸发时吸热,有致冷作用,随后,他在烧杯中倒入适量酒精,用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2,并重复多次,均发现t1>t2,由此,他( )

A.只能验证猜想1B.只能验证猜想2

C.既能验证猜想1,也能验证猜想2

D. 既不能验证猜想1,也不能验证猜想2

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如皋初中九年级总复习练习 编写 沈 健 柴小燕 孙小茴 张春莲2014-3-10

三、解答

1. 某兴趣小组在研究冰熔化实验时,发现冰熔化时有快有慢,他们想知道影响冰熔化速度的因素,于是提出了以下两种猜想:

猜想1:环境温度可能会影响冰熔化速度.

猜想2:冰的形状可能会影响冰熔化速度.

(1)请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的:

(2)小丽同学对“猜想2”有自己的想法,为了验证“猜想2”,小丽设计了如下实验方案:

(a)量出50mL蒸馏水3份,分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中.

(b)倒入模型盒中时确保没有水溅出.

(c)把模型盒放到冰箱冷冻室里,冷冻足够长时间.

(d)用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注.

(e)把模型盒从冰箱里拿出来,迅速将每个冰块放入对应的烧杯中. (f)观察并记录三冰块熔化所用的时间.

请你回答下列问题(已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体):

①该实验方案步骤(a)、(b)的设计目的是: ②小丽通过实验分析,验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度,在这三种形状的冰块中,熔化最慢的是: ,并说明理由: 2. 用燃气灶烧水时,把2.2kg 初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g 天然气(假设天然气完全燃烧)。已知天然气的热值为4.4×107 J/ kg,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃) 。

⑴ 天然气属于_______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有_________的。

⑵ 水的内能增加了_____ __J。

⑶ 燃气灶烧水的效率为_____ __。

3 用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.

(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是 .

(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的 变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数 是 ℃.

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如皋初中九年级总复习练习 编写 沈 健 柴小燕 孙小茴 张春莲2014-3-10

(3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的

4. 图1、2分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图象.

(1)图1所对应的固体属于 (选

填“晶体”或“非晶体”),理由

是 ;(2)图2是冰的熔

化图象,处于冰水混合状态的是图中

段,在此过程中,混合物需要 热

量,总体积 ;

(3)已知冰的比热容比水的小.图2

中 点对应冰刚好完全熔化,若此

后继续加热一会儿,则水温随时间变化的图线是 .

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