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自我意识发展

发布时间:2014-04-24 11:04:30  

大学生的自我意识与人格培养

每组讨论: 现在大家看这个图,做一个自我分析

自我分析

定义

意义

流程

技巧

游戏:快乐农场、阳光家园
规则: 1.每组发一张白纸和几支彩笔; 2. 在纸上画上一个农场,有房屋、可以 有山有水,大家可以充分利用自己的想象; 3.每个人在这个农场里画上一个最像自 己的小动物

组讨论: 1.推荐一名同学介绍一下自己的农 场,和不同的动物所代表的同学;

2.请同学们介绍自己和所画动物的相似 之处

每组讨论: 1.现在大家再来看这个图,做一个自我分析 2.请每组选出一个代表回答

3.游戏启示

自我分析

定义

意义

流程

技巧

大学生完善自我意识的途径和方法 ? 附件一:特质实果单

思考:
三个“我” 理想的我 别人眼中的我 开始时 调整后

真正的我

? 思考:但当三个“我”不协调时, 我们就该问自己:别人为何不了解 我?我是否不能表里一致?不过, 我们不必期望自己的三个“我”百 分之百协调一致,因为那是不实际 的期望,只会导致负面的影响

思考: 我的长处

我的限制

下面要做的是:邀请你的家人或者 熟悉你的同学、朋友(起码要有两位) 参与进来,让他们根据对你的了解,分 别说出他们认为你拥有的长处。然后, 你把包括你自己在内的三(或更多)种 回答比对一下,看看其中有多少项是你 没有发现,而别人却一致的看法。

自我意识 的概念

自我意识 的结构

自我意识 的分化
理想的自我

我希望成为 怎样的人?

现实的自我

我现在是怎 样一个人?

是指一个人对自己

自我意识

各种身心状况以及
自己和周围关系的 一种认识,也是人 认识自己和对待自 己的统一。

自我意识

从结构 上看

两 个 方 面

从内容 上看

从结构 上看

自我认识

自我体验 自我控制

自我认识
自我感觉 自我观察

是指一个 人对自己 各种身心状 况的认识

自我观念 自我分析 自我评价

自我感受
自 尊 自 爱 自 悲 责任感

是指一个人 在自我认识 基础上产生 的自我情感 体验

优越感

自我体验

自我控制
是指不受外界
因素的影响,能够 自主 自强 自立 自信 自制

自己调节和控制自
己的情感冲动和行

为。

自律

从内容 上看

生理自我

心理自我
社会自我

生理自我

体态、体貌 体能、性别

是指个人对自 己身体的认识

温饱、劳累

心理自我

知 识能 力兴 趣爱 好

个人对自己心理活动的意识

情 绪 体 验人 格 特 点

社会自我
是指个人对自己的社会关系、

人际关系中的角色、地位的意
识,对自己所承担的社会义务

和权利的意识等。

总结语
自我意识是一种多维度、多层

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