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幼儿园2012

发布时间:2014-04-29 10:04:46  

幼儿园2012――2013学年度

第二学期保育员工作自评

一、政治思想方面:

教师是幼儿心中的榜样,在全面推行素质教育的今天,作为保育教师也应提高自身素质,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。对此,我不断学习,不断反思,努力提高自身的职业道德修养和素质,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,认真做好学习笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,搞好班级的团结,和本班老师相互配合,努力完成园领导交给我的任务,力争做一名德、教、保都好的保育员。

二、专业素质:

我原来是一名小学教师,今年刚刚走向幼教,对保育员工作一窍不通。但是我走向了这个岗位,我就要把工作做好,对园里负责,对幼儿负责,对家长负责。因此,我虚心向领导请教、向老保育员请教、向班里的两位老师请教,首先知道了我的工作内容有哪些,应该做到什么样的标准,对照园里的工作要求,我认真做好每一项工作,严格要求自己,把每项工作做到实处,不求做好,只求做得最棒。其次,为了尽快走进角色,适应角色,我自学了幼儿教育学,心理学知识,向老教师请教学习舞蹈、绘画知识,使自己尽快的成长起来,能够协助本班教师,组织教学,上好课,较好的完成保教工作。在园里领导、老师的帮助下,自己的辛勤努力下,经过一学期的努力,我已经成为一名合格的保育员,完全能胜任幼儿保育工作。

三、保教质量。

一年来,经过我班教师的共同努力,我班无安全事故,幼儿身心得到健康发展,幼儿的智力水平、语言能力、思维发展等得到较大的提高,养成了良好的行为习惯,在园里的各项活动评比中取得了较好的成绩。我们的保教工作深受家长的的好评,同事的钦佩和领导的赞许。

四、卫生工作:

1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如:穿脱-衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。

2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道

什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。

3、关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

4、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提醒幼儿有一个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子……

五、考勤。

我认真遵守学校的规章制度,每天早来晚走,早晨到校后,做好一天的准备工作,晚上幼儿都离校后,我把应该做完的事做完,决不推到第二天,然后在离校。无论家里有什么事,我认为都没有学校事大,不能让领导为难,我克服各种困难,没有向领导请一次假。 总的来说,保育员对幼儿来说,也是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

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