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获奖幼儿园中班教案:咕噜咕噜转

发布时间:2014-05-08 10:03:14  

活动名称:健康“咕噜咕噜转”

适合班级:中班

设计教师:乐山市艺术幼儿园 薛敏

设计思路:

在班上的音乐角有几个奶粉空罐,作为孩子们打击发声的乐器。有一次,我看到两个孩子把奶粉空罐放在地上玩耍,先是朝着一个方向滚动,后来他们又把空罐像陀螺那样旋转,他们玩得很开心。于是,我想,可以设计一个教育活动,利用奶粉空罐可以转动的特点,让幼儿尝试用不同的方式转动身体,感受各种转动带来的乐趣。

活动目标:

1、尝试用不同的方法让奶粉罐转动。

2、尝试用不同的方式转动身体,体会身体转动带来的乐趣。

3、发展幼儿的平衡能力。

活动准备:

奶粉空罐每人一个,开阔的场地(塑胶地或木地板)

活动过程:

1、教师带领幼儿围成一个圆圈坐在场地上。

出示一个奶粉空罐,让幼儿说说奶粉空罐可以怎么玩?请两个幼儿尝试一下。 如果要让奶粉罐转动起来,可以用什么方法?请几个幼儿尝试一下。

2、请每个幼儿拿一个奶粉罐试试,有什么方法可以让它转动起来。

教师观察幼儿的玩法,请玩得比较有特点的幼儿向大家介绍自己的方法。

3、刚才,我们让奶粉罐咕噜咕噜地转起来了,那我们的身体可以怎么转起来呢? 请几个幼儿尝试转动身体的方法。

说说自己最喜欢哪一种转动方法?

4、一起来试试转动身体的不同方法:

张开手臂,站在原地转动身体。

躺在地上,双手抱住手臂,向身体的一侧滚动。

坐在地上,手掌在身后撑地,抬起双脚,以臀部为支撑点转动。

一只手臂撑地,围绕手臂支撑点转动……

5、游戏:大巨人打喷嚏

教师扮演大巨人,幼儿扮演花草。大巨人打喷嚏时,花草被吹得摇晃或转动。随着大巨人喷嚏的大小变化,花草做出相应的动作。

设计理念:

《纲要》指出:幼儿园应“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”我设计这个活动的灵感来源于幼儿游戏中自发的行为。是他们感兴趣的活动,是他们所需要的。只有幼儿真正需要和感兴趣的东西,才可能成为他们积极参与的动力。

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