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一对一外教辅导儿童学英语

发布时间:2014-05-25 10:03:24  

一对一外教辅导儿童学英语 一、从兴趣出发 兴趣是英语学习者主动学习的前提,没有兴

趣,就不会产生学习热情;没有学习的热情,我们
就不会主动学习。找一对一外教老师上课,没有枯

燥的语法也没有老师不厌其烦的讲解,更多是“交 流,沟通”这样在能体会到使用语言的乐趣。 二、开发思维方式 中国人学英语往往只注重考试的分数有多少, 却不关心实践能力,导致许多同学都练成了做选择

题的高手,但在口语方面却根本找不到成就感。 影响口语水平的因素很多,从发音、词汇量、

语法到思维方式等等。其中,思维方式是影响口语
健康的主要因素,中国式思维产生的后果就是中国

式英语。我们学习英语往往习惯用汉语思维,用口
语交流时总是在脑子里先想汉语,然后再将汉语翻
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译成英语表达出来。这样做不仅会造成时间上的浪 费,而且有时也会因为翻译上的不地道而造成意思

上的误解。
找一对一外教和轻松的就可以解决这个问题。 三、树立自信

仔细观察,我们会发现外教在说英语的时候有 一种气势,一种神态,而我们中国人在说英语的时

候却比较拘谨,比较小心,比较胆怯,其根本原因
还在于我们心理方面的问题。由于缺少用英语交流

的环境,我们中的绝大部分人对用英语交流还没有
足够的信心。
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找一对一外教练习多了,很自然的信心就增强 了 四、方法与技巧 中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至 有人以能够背出一本词典为荣∩是,词典上的解释

是死的,而语言的运用却是活的。机械的理解会造 成很大的误解。词典本身不是最重要的,关键在于

语境∩以说,单词本身并没有多少实际运用的价
值,机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的

外语水平。要养成背诵句子的好习惯。因为句子中
既包含了发音规则,又有语法内容,还能表明某个
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词在具体语言环境中的特定含义。正如一对一老师 所说,一个单词就像一块砖,你把砖放在地上没有

用,是垃圾。只有把砖放在墙上,这块砖才能发挥
它的作用。


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