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《流放出生命的精彩》ppt教学课件

发布时间:2014-06-02 10:04:43  

2014-6-1

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杨 晓 雷

流 放 出 生 命 的 精 彩

学习目标
1、理解文题“流放”与“精彩”的 内涵。 2、鉴赏并评价作者的观点态度。 3、学习林则徐的人格和精神,培养 学生树立正确的人生观和价值观。

2014-6-1

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林则徐(1785-1850), 福建省闽侯县人,字元抚。 他是中国清朝后期政治家、 思想家和诗人;官至一品, 曾任湖广总督、陕甘总督 和云贵总督,两次受命为 钦差大臣;因其主张严禁 鸦片、抵抗西方的侵略、 坚持维护中国主权和民族 利益深受全世界中国人的 敬仰。 主要功绩是从英国手里收缴全部鸦片 近2万箱,约237万余斤。于道光十九年四 月二十二日(1839年6月3日)在虎门海滩上 当众销毁。
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作者对林则徐辉煌的禁烟事 迹描述并不多,而是另辟蹊径, 着重写了哪些事情? 着重写了流放伊犁、奔赴伊 犁的过程和到达伊犁以后 的一些事情。

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文章的题目“流放出生命的精彩” 有哪些内涵?(可用文中原话回答) ⑴林则徐在流放期间兴建水利,开荒 屯田; ⑵林则徐在遭受流放的极端逆境中, 仍旧保持着伟大而宝贵的英雄 本色与人格魅力。

2014-6-1

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作者在文中多次直接发表议论 并抒发了他对林则徐的情感,请从 文中找出这样的句子,并谈谈你的 理解。

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长途押解,犹如一路示众,可惜 当时几乎没有什么传播媒介,沿途百 姓不认识这就是苏东坡。贫瘠而愚昧 的国土上,绳子捆扎着一个世界级的 伟大诗人,一步步行进。苏东坡在示 众,整个民族在丢人。
——余秋雨《苏东坡突围 》

2014-6-1

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“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
赴戍登程口占示家人 (清)林则徐 力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。 戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮。
“只要有利于国家,哪怕是死,我也 要去做;哪能因为害怕灾祸而逃避呢。” 此联已成为百余年来广为传颂的名句, 也是全诗的思想精华之所在,它表现了 林则徐刚正不阿的高尚品德和忠诚无私 的爱国情操。
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“海纳百川有容乃大 ,壁立千仞无欲则刚。” 这幅对联形象生动,寓意深

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