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神奇的金箍棒

发布时间:2014-06-04 10:07:01  

神奇的金箍棒

时间:2012-3-22 10:47:41 来源:中心园 大三班 作者:陈海凤 点击:113 我要评论(0) 字号:小中大

导读:

活动目标:1、引导幼儿尝试报纸棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。

2、通过游戏发展幼儿的跳跃能力。 3、在玩报纸棒中进一步增强幼儿对体育活动的兴趣及勇于克服困难的信心。活动准备:报纸棒若干,音乐《加油歌》和《开火车》。活动过程:一、引起兴趣,做热身运动师:孩子们,今天有这么多老师和我们在外面做游戏,你们高兴吗?幼:高兴。师:我和大家一样高兴,在玩游戏之前,让我们热热身吧!(放音乐《加油歌》)二、导入新课:师:孩子们,今天老师给你们带来了一件神奇的礼物,这是什么?幼儿:报纸(出示:报纸) 我现在把这张神奇的报纸卷起来,瞧,报纸变成什么了?幼:棒子。师:这就是咱们传说中的孙悟空的金箍棒。三、尝试不同玩法:一、尝试玩跨栏1、师:金箍棒可神奇了,能变大,能变小,看,神奇的金箍棒变成什么了呢?变成了跨栏,跨栏怎么玩呢?教师边讲边演示(先站在起跑线上,再跑一小段,快要到跨栏的时候要用力抬高一条腿,然后猛地一用力跳过去。2、师:有哪个小朋友到前面勇敢的给大家试一试?幼儿试跳。师:你真是勇敢的小运动员啊!(你真棒,你真行!)3、分组尝试跳,巡视鼓励胆小的幼儿跳师:我把全班小朋友分为四队玩:青蛙队、蜜蜂队、松鼠队、燕子队(给每队排头的第一个小朋友戴头饰),每队一个跨栏,开火车练习跨栏,每组小朋友从起跑线上出发,第一个练完的排队尾去,第二个小朋友接着练习。多鼓励表扬幼儿。师;大三班的小朋友各个都很棒,又闯过了一关。二、尝试组合玩法:1、师:小朋友们,这个游戏好玩吗?孙悟空说了金箍棒,还有更好的玩法呢。想玩吗?出示:变好的正方形和十字形,教师示范正方形用单脚跳,双脚跳十字形。讲规则怎样跳2找几个小朋友尝试跳,多鼓励3、教学方法同玩跨栏一样。四、做游戏(四队比赛,评出优胜队)师:孩子们,今天你们表现真棒!金箍棒是咱们大三班的好朋友。让我们一起玩一个游戏叫运动大比拼,你们肯定在电视上看过体育节目吧!运动员勇敢吗?你们愿意向他们学习,争夺冠军吗?咱们按刚才分好的四队比赛评出一个优胜队。师:在比赛之前,我先向小朋友们讲一下比赛规则。教师示范做闯三关。先从起点出发,再跳跨栏,然后单脚跳,最后双脚跳跳完后,再顺着原路跳回来,到原地,然后和下一位小朋友拍手拍完手后第二个小朋友赶快出发,第一个小朋友排到你们队尾去。第二个小朋友跳每队最后的一个小朋友要争夺我们对面的一面红旗,谁对夺到红旗,谁队就是获胜队。依次类推,最早到达目的地的队是获胜队。要想获胜,每个小朋友要动作快,需要大家的齐心协力,你们队才能获胜。教师演示做法。师:玩时一定要注意安全呀!现在每队做好准备,听到我说开始,才能动。其他没轮到的小朋友要为你对小朋友喊加油。教师小结:今天x队是这次比赛的获胜队。为x队鼓掌吧!老师为获胜队的小朋友颁发奖品.。其他队的小朋友虽然没获第一名,以后还有好多机会玩呢,不要灰心呀!五、结束阶段:教师总结:神奇的金箍棒给我们大三班的小朋友们带来了无限的快乐,小朋友你们还能变出什么图形来玩呢?(变小河、变杠铃、变格子图,变房子等以后有时间我们在玩别的变法,好吗?

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