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识字教案

发布时间:2014-06-06 12:03:12  

记忆“日月明”三个字的小妙招

教学目标

1. 认识“日月明”三个字,会写这三个字。

2. 了解一些会意字的特点,激发学生对祖国语言文字的喜爱。

3. 培养学生独自识字的能力。

教学重难点

利用会意字的特点记忆生字。

教学准备

1. 课件

2. 卡片

教学时间

一课时

教学过程

一、认识新字“明”

1. 今天我们来认识几个新朋友。我们先回忆一下老朋友。(出示太阳)这是老朋友“日”,(出示月亮)这是老朋友“月”。(出示一双手)这双手表示什么?

2. 现在太阳想和月亮手拉手,交朋友,成了一个新的字“明”。

3. 这个字读什么,你们以前有没有见过它,你能用他组成什么词?

4. “日”和“月”这两个老朋友住在一起,相处得很融洽。特别是“日”,他作为老大哥让着弟弟,把他大部分位子让给了“月”。这样组成的字才好看。

二、举一反三

1. 这样的字还很多,讨论一下还有那些字。

2. 请学生做小老师,汇报学习情况。

三、巩固认字

1. 学生自己读

2. 同位用“对口令”读

3. 边拍手边读

四、练习写字

1. 学生自己描红

2. 请学生做小老师来说说写好字要注意的地方

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