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浅谈英语词汇记忆方法

发布时间:2014-06-13 08:02:52  

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浅谈英语词汇记忆方法

作者:罗艾明

来源:《课程教育研究·上》2013年第07期

【摘要】单词是英语学习的基础,词汇记忆始终是令广大英语学习者头疼的事情, 帮助学生在单位时间内高效率地牢牢记住所学的词汇,解决单词记忆效率的问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量。

【关键词】英语 词汇 记忆

【中图分类号】H313 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)07-0094-02 英语的基本单位是词汇,单词是英语学习的基础, 而记单词是学生英语学习的一个薄弱环节,帮助学生在单位时间最高效率地牢牢记住所学的词汇,解决单词记忆效率的问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量。

大部分学生之所以会感到单词记忆困难,遗忘率高,有以下原因:

1.记忆单词不得法。记忆单词时只知机械记忆,死记硬背单词的词形及相应的中文意思,不懂得去观察、思考、发现单词的特点,开动脑筋去记忆。

2.记忆单词时缺乏兴趣及持续性。有兴趣时,就一天背十几个甚至几十个单词,没兴趣时,接连几天也不看一眼单词,不懂得要“细水长流”。

3.未能定期进行及时有效的复习。记忆单词时采取“一劳永逸”的战术,认为当时记得很牢的单词不会遗忘,不需要定期进行复习。

笔者在长期的教学工作中也总结出一些词汇记忆方法,现分享以作探讨如下:

1.利用构词法记单词

英语中有些单词的构成,有其一定的结构形式,本身有规律可循,利用这些规律记单词,可以举一反三。下面列举几种构词法形式。

1.1派生法

这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并且与该词根的含义有着密切的联系,此类词便称为派生词。如常用的前缀in?鄄,im?鄄,un?鄄,dis?鄄等表示否定含义;后缀?鄄er,?鄄or,?鄄ist等表示人;以及后缀?鄄y,?鄄ly,?鄄ful等表示形容词性等。如:like原unlike,teach原teacher,friend原friendly等。

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