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英语启蒙 阅读是金

发布时间:2014-06-19 08:03:15  

英语启蒙 阅读是金

昆山阅享英文绘本馆强烈推荐的儿童早期英语启蒙的文章

昆山英文绘本推荐给各位妈妈的六句话

第一句话:阅读不是"学"英语。阅读就是阅读,不要总惦记着考孩子。有家长问孩子读不懂怎么办,有生词停下来查字典吗?我说千万不要查字典,这 不是课内的阅读,这是课外的家庭阅读,您要让他查字典,这就是破坏了阅读的兴趣。孩子之所以拿着一本英文书一直读下去,哪怕有很多生词。吸引他的不是我要 把英语学好这个信念,而是阅读内容的本身,所以不要破坏他。我们相信孩子只要每天20分钟读下去,肯定能够学会。

第二句话:阅读就是"学"英语,为什么呢?在这种潜移默化过程中,英语听说读写,词汇语法,拼写语感所有这些都在阅读过程中发生了。

第四句话:阅读超越"学"英语。阅读会帮助孩子扩大知识面,拓展思维,构建三观,不光是英语阅读,中文阅读也是这个作用。所以英语阅读的意义在 于培养孩子的兴趣、能力、认知。而这几样,尤其像语文和认知,如果真正让他附体,不是只知道皮毛,或者干巴巴的产出的话,不是学一个多高级的教材就行,只 有阅读才能让孩子达到这样一个目标。

第五句话:一切不能以牺牲兴趣为代价。有的孩子外号叫"一遍",什么书就只看一遍,绝对不会再看第二遍。我们就问他看一遍哪记得住啊?不行,你得 反复看,反复读,直到背会了,你才能看下一本,这回完了。其实只要他一直坚持着在读的话,他就是一本书看一遍,哪怕有时候看一半都没有关系,这是第一个要 强调的。

第六句话:与中文阅读同步或者稍差一点。刚才还没开始前跟家长已经说了,现在好的英语读物都是国外引进的。而国外英美国家引进的,英美国家分级读物 都是英语是母语的孩子,反映了孩子那个阶段的孩子的认知特点,如果三岁的孩子,他这本书是给英美国家四岁孩子写的,而我们孩子英语水平到了八岁才能读的 话,他肯定觉得这本书没有意思了。不能再吸引他了,所以阅读早开始,不要以为我孩子26个字母不认识,能读吗?26个字母不认识也能够读,这个不是英语的 问题,他就是一个认知。他喜欢的故事就可以。

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