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幼儿园学前教育宣传月方案

发布时间:2014-06-27 08:03:43  

幼儿园开展学前教育宣传月活动实施方案

为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以《指南》的精神为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

二、宣传活动主题:

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户

三、宣传活动时间:

2014年5月20日至6月20日。

四、活动安排:

(一)准备阶段(5月20日—5月22日)

1、召开动员大会,成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组 长:X X X

副组长:X X X

成 员:各班教师

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)

1、召开全体教职工大会,传达《关于开展2014年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案,明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题,帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式。

2、在宣传月活动期间,制作“深入开展学前教育宣传月活动”条幅,在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造学前教育宣传月活动的浓厚氛围。

3、开展“亲子阅读家长讲座“活动,向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学

会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

4、举办“和美校园,幼儿画展”活动,深入贯彻落实素质教育。

5、开展“蒙台梭利数学教育”家长开放日活动,让家长了解到蒙氏教育的特色,即“尊重幼儿,让幼儿在自主选择中探索发展”,家长和幼儿互动工作,体验探究、自主、兴趣、学习等科学的学习方法。

6、结合“六一”庆祝活动,举办一场文艺演出,促进孩子们的成长。

7、开展“参观小学幼小衔接活动”,让大班孩子了解小学,从心里上给予孩子们充分的适应,充分做好幼小衔接的落实。

8、组织教师学习《指南》,并交流学习心得。

(三)总结阶段:在本次活动结束后,认真总结和交流,将本次宣传月的活动进行文字及图片资料的整理。(6月21日)

X X X幼儿园

2014年5月20日

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