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英文诵读

发布时间:2014-07-08 10:07:04  

大才教育之
经典诵读的教学实践
Practice of Classics Recitation

先锋教育

郭丽霞

先锋教育国学教育的探索与实践
1、国内首家将国学教育引进基础教育并与 九年义务教育课程进行系统融合的学校。 2、国内首家规模最大、最系统,最全面探索 的中西方经典教育现代化的学校。 3、国内首家系统编写全学科经典教育教材的 学校。

经典教育 成就大才

何谓先锋教育之“大才教 育”? 纳容中西教育之精华, 经典,能 诵读中外圣贤经典 够适应现代化、国际化 的综合性人才。

经典
经典乃历史长河中,经大浪淘沙般的文化 甄选和沉淀而留下来的、能穿越时空的人 类智慧结晶。文以载道,传统经典文化的 生命力在于她对人类乃至万物生存及其性 灵的终极关怀。经典倡导的是人与人的平 等,人与万物的和谐共存与共生。

“经”本义是“织布的直线”, 是织成一匹布的先导,引申为天 经地义的常理常道。经典是蕴含 常理常道、教导人生常则常行的 书。是人安身立命的典册,是人 类智慧的直接表露,是传承文化 推动历史的动力核心! 读经就是读最有价值的书!

教育的生命认知阶段
1、幼儿养性0-3岁 优美人格的奠定 2、童蒙养正3-7岁 圣贤智慧的陶冶 3、少年养志13后 理想抱负的鼓舞
4、成人养德---真实生命的开展

儿童心理学家研究发现,0─13岁是孩子 们记忆力最佳的时候。这个时期,他们吸 收能力象海绵一样强大。给他经典,他就 会吸收于内心深处,随着年龄的增长,经 典之精髓就会在他身上慢慢发酵,从此, “与经典同行,与圣人为伍”将贯穿与生 命的始终!

?诵读:东方最优秀的经 典教育模式 ?适合每个孩子右脑开发 的至简之道

? 中英文诵读课程
将经典诵读教育与现行语文教材结合起来,用3-5年的时间让孩子专心中西 经典的诵读,基本可以熟练背诵《三弟千》、《声律启蒙》等蒙学经典, 《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》等中国传统文化经典。 英文原版《伊索寓言》、《仲夏夜之梦》等西方人文经典。

? 经典诵读教材。
采用繁体、竖排、自右至左的读诵顺序;针对汉字识别特点,主体内容大字体 无拼音,另配小字拼音方便教师、家长查阅

“大” “语” “文” 教学
“语”是“文”的基础
“文”是“语”的升华

语文是沟通的工具,多学一种外语外文即使多了一项才华。

”语“:一个民族的语言,基本句法不过数十句,常用 语也只不过数百句。一生的话不过是这些句子的扩充而 已。只要熟练”常用语句“约一千句,则发音自在其中, 语法自在其中,民情风俗自在其中,其语言基

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