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德国幼儿园2

发布时间:2013-10-06 12:31:57  

老师的家访——上幼儿园的前奏曲

德国的幼儿园在宝贝入园前要进行家访。

好好入园前几天,两个年轻漂亮的德国姑娘来到了我们家。这两个都将是好好的班主任老师,为什么有两个班主任老师呢?我想这显示出了幼儿园对新入园孩子的重视!好好的这个新班级里目前只有8个宝贝,以后可能会增加到10个(德国幼儿园里都是小班教育,每个班级只能有十来个宝贝)。每个老师将全面负责各4个孩子。

首先,老师问了我们许多问题,对好好作了一个全面的了解。

老师家访的内容:

1.饮食:饭量如何?喜欢吃什么?不喜欢吃什么?有没有吃什么东西会过敏?

用杯子还是用奶瓶喝水?自己吃饭还是要喂?吃饭时有什么习惯?

2.睡觉:一般晚上什么时间睡觉?晚上睡多久?午觉睡多久?睡觉过程中是否会哭?能否很快入睡?床上喜欢玩什么玩具?睡醒以后有什么表现,是否会哭?

3.大小便:什么时候不用尿不湿的?一般情况下多久尿一次?尿时坐便盆还是站着用小抽水马桶(幼儿园里有幼儿用的小抽水马桶)?一般什么时候大便?大小便会叫人吗?

4.健康状况:生过什么病?容易生病吗?有没有什么东西会造成过敏?打过哪些预防针?老师告诉我们,因为幼儿园里小孩子多,容易相互感染,所以即使宝贝打过某些预防针,还是可能会染上某些病的,只是不会很严重。

5.交际状况:宝贝害怕见生人吗?见生人时有什么表现?喜欢跟小朋友玩吗?喜欢玩什么玩具?

老师也告诉了我们关于幼儿园的情况及一些建议:

1.幼儿园的开园时间是周一到周五每天6:00到18:00。和中国幼儿园不同的是,宝贝们没有每天固定的入园时间,只有固定的在园时间。园里的宝贝每天的在园时间分5个小时,7个小时,9个小时三种(父母在申请入园时就已选择好自己宝贝的入园时间段了);而每天的入园时间没有规定,看每个宝贝自己的实际情况而定。像我家好好,我们选择的是5个小时那一档的(因为我是全职妈妈,不想让好好待在幼儿园的时间太长),就是说,我们可以在任何时间段送好好去幼儿园,而好好在幼儿园只能待5个小时。比如,我早上9点把他送过去,到下午2点就去把他接回来。

2.宝贝的午饭是园里供应的,每星期的菜谱都是提前写在园内的黑板上的。有些父母早上上班比较早,可以让宝贝自带早餐到幼儿园里在老师的安排下吃。宝贝在每天上午有一个吃水果的时间,水果是每个宝贝自备的。

3.幼儿园里每半年开一次家长会。学费是每个月打入学校的账户。每个月交班会费2欧元,因为会为小朋友过生日,搞活动。

4.要准备一本笔记本,可以留言和写建议,便于家长与老师之间及时交流。宝贝要备一双室内鞋。要备一套雨衣、雨裤和雨鞋,因为即使下雨,老师还是可能会带宝贝出去玩的。要有一套备用衣裤,以防宝贝尿湿或玩水打湿。备两个大夹子,以后宝贝所有的写字或绘画作品都会被收集起来。老师还建议,初次入园的宝贝,最好带一样宝贝最喜欢或

熟悉的东西,帮助他适应过渡期。

5.德国幼儿园最有特色的一点是,每个初次入园的新宝贝都有长至3个星期的适应期。

第一个星期,宝贝可以在家长的陪同下每天在幼儿园里待1个小时。在这1个小时里,宝贝可以随心所欲地玩,而宝贝的负责老师就在边上观察宝贝的一切行动,并与宝贝建立感情。第二个星期,老师会根据宝贝在第一个星期里的表现,让宝贝在家长陪同下适当延长在园的时间。老师还会适时给陪同的家长一些建议,来增加宝贝入园的适应能力。比如,老师会在某个时候让家长跟宝贝告别,并迅速离开。如果宝贝不哭闹,说明适应成功;如果宝贝的哭闹在老师的安慰下能逐渐平息,那也说明适应成功;如果宝贝在任何情况下都哭闹不止,那么老师就会打电话让家长立即回来。

老师说,根据幼儿园的经验,绝大多数宝贝的适应期不会超过两个星期。

我们还跟老师谈到了我们对好好和德国老师及德国小朋友语言不通的问题和担心。老师说,好好的语言不是大问题,因为一方面,园里和好好差不多大的宝宝本身也都不会说很多话,他们平时更多的是使用手势或肢体语言。另一方面,像好好这般年龄(2岁)的宝宝相互学习语言的能力非常强,也非常快,所以我们不需要有太多担心。

这次家访内容非常详细,也非常全面。在整个过程中,好好一会儿给老师们递矿泉水,一会儿送苹果,非常主动。等老师跟我们告别的时候,好好还每人亲了她们一下,并把她们送到了大门外。

好好宝贝现在才2岁2个月大,就已经有了他人生经历中的第一次老师来访。这让我们做父母的又感受到了一种新的责任,也有了一种新的感叹——“孩

子的又一个新阶段开始了!”按好好爸爸的话说是:“我们家好好在德国幼儿园的小留学生生活即将全新登场!”

重视培养宝贝的自理能力

中午,我去幼儿园接好好,走到教室一看,Nicole老师正在盥洗室带领一帮宝贝们做着午饭后、午睡前的卫生工作,而只有好好,独自一个人在大间里玩着玩具。因为全班只有好好一个宝贝是回家午睡的,所以他不需要换睡衣裤什么的。

不一会儿,盥洗室的门开了,小泰勒(音)出来了,他一直走到我面前,要把他手里拎着的睡衣裤给我,意思是让我给他穿。泰勒是蝴蝶班里年纪最小的宝贝,现在也只有1周岁多一点儿。

我看到今天班里只有Nicole老师一个人,就问她需不需要我帮忙给孩子们穿睡衣裤什么的,老师坚决地摇了摇头,告诉我说,宝贝们需要自己练习穿衣裤。

看着大大小小的宝贝们坐了一地,一个个都很乖而且认真无比地给自己脱掉原先身上穿的衣裤,然后又穿上自己的睡衣裤(德国幼儿园里规定宝贝睡午觉时必须换睡衣睡裤),虽然动作很笨拙,有的穿反了睡衣,有的把两条腿都伸进了一个裤管里??但是看着他们可爱的样子,我真是忍俊不禁。

记得不久前,我看到好好会自己脱裤子和穿鞋子了就高兴得不得了,还大大地把他表扬了一通,其实在德国,许多比好好要小得多的宝贝都早就会自己做这些事情了,不管是在家里还是在幼儿园里,德国宝贝们的自理能力是很早就开始培养的。德国的幼儿园里,不是像在我们国内那样把同年龄的宝贝都分到一个班的,而是把不同年龄的十来个宝贝组在一个班里。一方面班里的大宝贝可以作为小宝贝们学习的榜样,也可以帮助老师照顾较小年龄的宝贝,让他们有爱心,产生责任感;另一方面当然

也可以促进大宝贝们自己的成长,自己能做的事就要自己做,决不依赖老师和家长。所以在德国,11个月大就会自己走路,1周岁大就会自己吃饭,不到2岁就开始骑着小自行车(没有踏脚,完全靠宝贝双脚力量的自行车)到处跑的宝贝比比皆是。

今天,老师问我:“好好在家的时候能否自己去小便?”我回答说:“不能。他每次都是告诉爸爸或妈妈,然后我们帮他脱裤子和穿裤子!”Nicole老师说,怪不得在幼儿园里每次小便,好好都要喊老师,然后让老师去帮他脱裤子和穿裤子,老师接着说,我们以后应该要锻炼好好能完全自己去小便。天,我本以为像好好这个年龄的宝贝想尿尿的时候能叫人,保证能不尿裤子就已经很棒了,没想到老师却认为好好应该可以自己解决如厕问题了!

几年前,表姐一家移民德国,定居在法兰克福。今年夏天,我应表姐邀请,带着女儿到表姐家度假。我女儿今年5岁,表姐的儿子今年6岁,很快两个小家伙就玩到一起了。 在表姐的儿子面前,我女儿简直就是一个小天才。因为我让她

上了最好的幼儿园,她三位数的加减法早已不在话下,而且还会弹琴、跳舞,还能用简单的英语对话,而表姐的儿子两位数都算不出来。

我问表姐:“孩子不能输在起跑线上啊,你是不是对儿子的教育放松了?”表姐却

说:“德国的孩子都这样,他们的任务就是玩耍。”原来,在德国学前教育是被禁止的,孩子在幼儿园不允许被教授专业知识。那么。德国的幼儿园都教什么呢?对此我充满了好奇。

有一次,我和表姐一起造访表姐儿子上

学的那家幼儿园。当时,孩子们正在玩一个游戏,表姐的孩子落后了。小家伙忍不住说了一句:“哎呀,我失败了。”老师马上说:“不,你没有失败,你只是慢了一点点。”说完,老师还主动拥抱了孩子,小家伙的脸上顿时充满了笑意。

游戏结束,我问老师:“你为什么要特别向孩子强调他没有失败?”老师说:“必须用正面的能量感染孩子。在成长期,孩子的世界里不应该有失败这个词。”让孩子永远以积极的眼光看待世界,让孩子的世界里充

满阳光,这或许是德国幼儿教育的真谛吧。 晚上回家,孩子在玩完玩具后没有收好,表姐有点生气,冲他发了火。没想到,孩子平静地说:“妈妈,你要温柔地跟我说话,这样我才会愿意和你合作。不然,我心情不好,就不想跟你合作了。”

听到这句话,让我很诧异。这个我原以为什么都不会的孩子着实给我上了一课,让我进一步懂得相互尊重的重要性。原来,德国不允许在幼儿时期教授专业知识,就是为了培养孩子健全的人格,积极的心态。

无独有偶,在欧洲很多国家都有类似的规定。比如匈牙利就明确立法:严禁教授幼儿园的孩子学习写作、阅读、计算等。在他们看来,孩子的唯一任务就是快乐地成长。过早地教孩子专业知识,不是让孩子赢在了起跑线上,相反却是在拔苗助

长。德国造就了很多伟大的科学家、哲学家,匈牙利造就了很多伟大的艺术家,或许这就是他们的教育理念结出的硕果吧。 (马莉)

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