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0~ 3 岁儿童看护人儿童保健知识水平及获取途径的调查研究

发布时间:2013-10-11 08:38:41  

??3406??

??调查研究??

0~3岁儿童看护人儿童保健知识水平及获取途径的调查研究

齐玉梅,王生锋,王桂华

?????摘要#??目的??了解荆门市0~3岁儿童看护人儿童保健知识的认知现状。方法??自编调查问卷,于2009年10?11月对荆门市614名0~3岁儿童看护人进行问卷调查。结果??0~3岁儿童看护人儿童保健知识总分为(38??35%6??49)分,其中饮食营养(11??23%2??35)分,身体发育(13??75%3??03)分,心理行为(13??36%3??29)分;看护人的文化程度、家庭月收入、儿童的户籍所在地和是否独生是影响看护人儿童保健知识水平的因素(P<0??05)。看护人认为较好的儿童保健知识获取途径是医院专家咨询(53??3%),广播电视(39??7%)和社区卫生服务机构(38??3%)。结论??0~3岁儿童看护人的儿童保健知识水平较低,应开展多种形式的宣教,以提高看护人的儿童保健知识水平。?????关键词#??儿童监护;儿童保健;信息获取?????中图分类号#R19???文献标识码#A???文章编号#1007-9572(2010)10-3406-02Guardians&Health-CareKnowledgeaboutChildrenof0-3YearsOldandAccesstoIt??QIYu-mei,WANGSheng-feng,WANGGui-hua.MedicalSchoolofJingchuUniversityofTechnology,Jingmen448000,China

?????Abstract#??Objective??Toprobeintoguardians&awarenessstatusofhealth-careknowledgeaboutchildrenof0-3yearsoldinJingmencity.Methods??Aself-compiledquestionnairesurveywasconductedamong614guardiansforchildrenof0-3yearsoldduringOctoberandSeptember2009inJingmencity.Results??Thetotalscoreoftheguardiansforhealth-careknowledgeaboutchildrenof0-3yearsoldwas(38??35%6??49),amongwhich,(11??23%2??35)wasforfoodnutrition,(13??75%3??03)forphysicaldevelopmentand(13??36%3??29)forpsychologicalbehavior.Thefactorsinfluencingtheguardians&levelofknowledgewereguardian&seducationbackground,familyincome,thechild&shouseholdregistrationlocationandwhetherornotheorsheistheonlychildinthefamily(P<0??05).Hospitalexpertadvice(53??3%),radioandtelevision(39??7%)andcommunitymedicalservicesinstitutions(38??3%)wereconsideredtobethebetteraccesstohealth-careknowledge.Con??clusion??Guardianshadconsiderablyinadequateknowledgeofhealth-careforchildrenof0-3yearsold.Therefore,avarietyofhealth-careeducationactivitiesshouldbecarriedouttomiproveguardians&health-careknowledge???????Keywords#??Childcustody;Childhealth;Accesstoinformation????0~3岁儿童正处于生长发育的重要阶段,及时对儿童看护人进行儿童保健知识的宣传教育,有利于促进儿童身心全面发展。本研究于2009年10?11月对荆门市0~3岁儿童看护人的儿童保健知识认知情况及其获取途径进行了调查,以期为儿童健康成长提供科学依据。1??对象与方法

1??1??调查对象??采用分层随机抽样方法抽取湖北省荆门市10个社区0~3岁儿童的看护人作为本调查对象。

1??2??调查方法??在参考文献[1-2]的基础上自行设计调查问卷,调查内容主要包括两部分,一部分为看护人以及0~3岁儿童的一般资料(文化程度、家庭月收入、儿童年龄、性别、户籍所在地、是否独生和母乳喂养情况);另一部分为0~3岁儿童保健知识(包括饮食营养、身体发育和心理行为三方面),每方面10个条目,共30个条目,每个条目采用 是!和 否!回答,回答正确计2分,答错计0分,满分60分。问卷经过预调查信度和效度分别为0??92和0??90。对我校2008级高护班学生进行统一培训,于2009年10?11月在社区卫生服务中心(站)进行预防接种时对调查对象进行一对一的调查与指导,问卷当场收回,对于文化程度较低者,由调

????基金项目:湖北省教育厅 十一五!规划课题(2006B288)

作者单位:448000湖北省荆门市,荆楚理工学院医学院

查员现场询问并予以记录。发放问卷620份,回收620份,整理并剔除缺失资料问卷后得有效问卷614份,有效回收率为99??03%。

1??3??统计学方法??采用EpiData3??0软件建立数据库,双录入方法进行数据输入和纠错,采用SPSS13??0统计软件进行统计学处理,计量资料以(%s)表示,多组间比较采用方差分

2

析,两组间比较采用t检验;计数资料的比较采用??检验。以P<0??05为差异有统计学意义。2??结果

2??1??一般情况??614名荆门市0~3岁儿童看护人的文化程度为:小学及以下84名(13??7%),初中、高中302名(49??2%),专科159名(25??9%),本科及以上69名(11??2%);家庭月收入:2000元以下201名(32??7%),2000~3999元335名(54??6%),4000元及以上78名(12??7%)。0~3岁儿童情况:0~岁以上144名(23??5%),1~岁以上244名(39??7%),2~3岁226名(36??8%);性别:男322名(52??4%),女292名(47??6%);独生子女:是531名(86??5%),否83名(13??5%);户籍所在地:本地515名(83??9%),外地99名(16??1%);母乳喂养情况:0~6个月纯母乳喂养338名(55??0%),部分母乳喂养205名(33??4%),人工喂养71名(11??6%)。

2??0~3??名

??3407

??

被调查者0~3岁儿童保健知识总分为18~50分,平均(38??35%6??49)分,均分占满分的63??92%,其中饮食营养2~14分?(11??23%2??35)分(,身体发育4~20分?(13??75%3??03)分(,心理行为0~18分?(13??36%3??29)分(,均分分别占各维度满分的56??15%、68??57%和66??80%。不同文化程度、家庭月收入(心理行为除外)以及儿童户籍所在地(饮食营养除外)和是否独生(饮食营养、身体发育除外)的看护人的保健知识得分间差异有统计学意义(P<0??05,见表1)。

表1??0~3岁儿童看护人儿童保健知识的得分情况比较(%s,分)Table1??Thecomparisonofthescoresofguardians&health-careknowledge

aboutchildrenof0~3yearsold

项目文化程度??小学及以下??初中、高中??专科??本科及以上??F值??P值

家庭月收入(元)??<2000??2000~3999??)4000??F值??P值独生子女??是??否??t值??P值户籍??本地??外地??t值??P值

??

51511??30%2??3713??90%3??0313??49%3??2738??71%6??4799??10??89%2??2212??97%2??9112??71%3??3836??46%6??31

2??4880??115

7??9940??005

4??7080??030

10??0630??002

??

53111??27%2??3413??79%2??9913??53%3??2138??63%6??3883??10??94%2??4313??49%3??2412??31%3??6436??55%6??93

1??4620??227

0??7060??401

9??8850??002

7??3900??007

??

20110??78%2??5813??10%3??4613??23%3??1537??43%6??4533511??21%2??3813??92%2??4313??54%3??2638??74%5??9278??11??62%2??3914??44%2??4814??04%3??7340??09%6??72

5??7170??000

4??4170??002

2??1740??070

6??1490??000

????

84??10??29%2??6712??96%3??4512??02%3??8735??31%7??5130211??50%2??0813??74%3??0413??40%3??2538??60%6??1915911??16%2??3513??91%2??7913??42%2??9838??44%6??2669??11??35%2??7414??41%2??8414??68%2??8840??71%5??72

6??1430??000

3??1420??025

8??6500??000

9??7520??000

例数饮食营养

身体发育

心理行为

总分

收入除外)方面比较,差异有统计学意义(P<0??05),可能

与文化程度和家庭收入较高者知识来源途径较多、接受事物和

[2]

信息快有关,与张涌静的研究结果一致。

表2??0~3岁儿童看护人儿童保健知识获取方式的比较

Table2??Thecomparisonoftheaccesstoguardians&health-careknowl??

edgeaboutchildrenof0~3yearsold

项目

认为较好的现有知识的

知识获取方式获取方式

百分百分

排序??人数??排序??人数??

比(%)比(%)12345678

3272442352162071249717

53??339??738??335??233??720??215??82??8

41625378

2693461903412522965940

??2值

P值

医院专家咨询广播电视社区卫生服

务中心(站)报刊杂志互联网亲朋好友医学院在校学生咨询商业广告

43??810??96756??433??94130??9

5??934

0??0010??0000??0200??0000??0080??0000??0000??043

55??551??33841??0

7??045

48??2107??0529??614??8326??5

4??329

????饮食营养、身体发育和心理行为的均分分别占各维度满分

的56??15%、68??57%和66??80%。其中饮食营养得分较低,主要表现为母乳喂养和添加辅食方面,与本次调查结果纯母乳喂

[1][4]

养的比例55??0%是相吻合的,高于上海市、低于昆山市。

[3]

心理行为方面的得分低于厦门市,荆门市本地户籍和独生子女儿童的看护人在心理行为方面得分高于外地和非独生子女,差异均有统计学意义,说明城市和独生子女的看护人能认

[3][1]

识到心理行为方面发展的重要性,这与林妙丽、李文等的研究是一致的。可以考虑在社区卫生服务中开设儿童早期教育业务,指导家长对儿童动作、语言、认知、社会适应等综合

[3]

能力进行开发,促进儿童的身心健康发育。

本调查结果显示,看护人认为较好的儿童保健知识获取方

[1]

式排列首位的是医院专家咨询,与李文等的调查结果接近。本次调查中医院专家咨询、社区卫生服务中心(站)与医学院在校学生咨询三个方面比例明显提高,说明儿童看护人希望儿童保健知识从专业人员处获得,提示专业指导人员应利用传播学的理论和方法对儿童健康知识进行普及,有计划、有组织地开展多种形式的教育活动。还需要政府和社会各界共同努力,充分利用广大群众容易接受的广播电视和报刊杂志等形式进行宣传和健康教育,构建儿童健康成长的大环境,提高儿童的健康水平。参考文献

1??李文,王嫣??社区婴儿保健服务需求调查[J].中国社区医学,

2007,13(4):17-18.

2??张涌静??对汾阳市儿童母亲的儿童保健知识现状及影响因素研究

[J].护理研究,2006,20(6):福建医药杂志,2007,

29(6):

1611-1612.131-132.

3??林妙丽??厦门市同安区儿童保健服务现状及服务需求调查[J].4??周春琴??昆山市0~3岁儿童生长发育调查[J].现代预防医学,

2007,34(13):2502-2503.

2??3??0~3岁儿童看护人儿童保健知识的获取途径??看护人现

有儿童保健知识的获取方式中前3位的分别是广播电视、报刊杂志和亲朋好友;认为较好的方式中前3位的分别是医院专家咨询、广播电视和社区卫生服务中心(站)。认为较好的健康教育方式中,医院专家咨询、社区卫生服务中心(站)和医学院在校学生咨询三个方面比例明显提高,其余均下降,且与现有的获取方式间差异有统计学意义(P<0??05,见表2)。3??讨论

本调查结果显示,614名被调查者儿童保健知识总分为18~50分,平均(38??35%6??49)分,均分占满分的63??92%,得分比例不高,说明0~3岁儿童看护人的儿童保健知识认知不够,与林妙丽[3]的调查结果一致,可能与儿童保健知识健康教育不够有关。不同文化程度和家庭月收入的看护者在儿童保健知识总分以及饮食营养、身体发育和心理行为(家庭月

(收稿日期:2010-04-16;修回日期:2010-08-02)

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