haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 幼儿教育 > 少儿英语少儿英语

1.2 时间和位移(教师)

发布时间:2013-10-11 11:01:09  

第一章运动的描述

柳林县鑫飞中学物理必修1学案(教师)

§1.2

课时:2课时时间和位移时间:2013.9执笔:杨红兵

教学目标

1.知道时间和时刻的区别和联系.

2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别.

3.知道标量和矢量,知道位移是矢量,时间、时刻和路程是标量.

4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.

5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.

重点:1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系

2.位移的概念以及它与路程的区别.

难点:1.帮助学生正确认识生活中的时间与时刻.

2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.

教材导读

问题一

日常生活中我们所说的时间,有时是指时刻,有时是指时间间隔,二者有何联系与区别?我们如何表示它们?

请大家仔细阅读教材“时刻和时间间隔”标题下的内容,思考并回答下列问题:

1.在表示时间的数轴上,如何表示时刻?如何表示时间间隔?

答案:在表示时间的数轴上,其上的一个点表示时刻,其上的一段表示时间间隔.

2.请辨别下列各句话中的时间指的是时刻还是时间间隔?并在表示时间的数轴上标出来.

(1)第1s内;(2)第2s末;(3)第4s时;(4)前4s内.

答案:(1)是时间间隔,(2)是时刻,(3)是时刻,(4)是时间间隔.

即学即练

例1以下的计时数据指时间的是(B)

A.中央电视台新闻联播节目每日19时开播

B.我国优秀田径运动员刘翔在雅典奥运会跨栏决赛中,用12秒91夺得了冠军

C.某场足球赛15min时甲队攻入一球

D.由北京开往上海的Z1次列车,于19时28分从北京站开出

课后作业

教材P14T1

问题二

物体运动时,必然会涉及运动的路线和位置的变化,要定量描述物体运动轨迹的长短和位置的变化,需要通过什么量来描述呢?这些物理量是怎样表述的?具有什么特点?

请大家仔细阅读“路程和位移”以及“矢量和标量”标题下的内容,思考并回答:

1.什么是路程?什么是位移?位移如何表示?哪个是矢量?哪个是标量?

答案:路程就是物体运动轨迹的长度.位移是表示物体位置变化的物理量,它是用初位置指

-1-

第一章运动的描述

向末位置的有向线段表示的.路程是标量,位移是矢量.

2.什么是矢量?什么是标量?

答案:既有大小又有方向的物理量叫矢量,如位移;只有大小,没有方向的物理量叫标量,如温度、质量

3.如图所示,某人从北京去重庆,可以选择不同的交通方式,既可以乘火车,也可以乘飞机,还可以乘火车到武汉,然后乘轮船沿长江而上。那么当他选择不同的交通方式时,通过的路程相同吗?发生的位移相同吗?此人从北京去重庆的位移和从重庆返回北京的位移一样吗?

为什么?

答案:路程不同,位移相同.不一样,因为方向不同

即学即练

例2一个人由西向东运动,从A点出发到达C点再返回到B点静止,如图所示,AC=100m,BC

=30m,则此人通过的路程是_____m,发生的位移是___m,位移的方向是____.

答案:13070由A指向B

例3关于位移和路程,正确的说法是(D)

A.位移和路程是相同的物理量

B.路程是标量,即表示位移的大小

C.位移是矢量,位移的方向即质点的运动方向

D.若物体做单一方向的直线运动,位移的大小等于路程

例4一位同学从操场中心出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点.用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移),三个位移的大小各是多少?由此可以得出什么结论?

答案:AC=40mCB=30mAB

=50m

-2-

第一章运动的描述

学后反思

如果两次位移直接相加.其和为70m,而我们求出的合位移为50m,可见合位移并不是两个位移直接相加的结果,求合矢量的法则将在第四章详细学习.

问题研讨

1.出租司机是按位移改变还是按路程收费?

答案:出租车上的计程表显示的是路程,收费也是按路程收的.

2.结合上述例4,探讨一下如何进行位移相加?看看能否总结出矢量的相加的法则.答案:求合位移可按求解三角形的方法求解,求合矢量的法则可用三角形法则求解.课后作业

1.教材:P14T2、P14T3

2.如图所示,一实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c,且a>b>c.有一小虫自A点运到B

点.求:

(1)小虫的位移大小;

(2)小虫的最短路程.

答案:(1)位移大小为a2+b2+c2;(2)最短路程为a2+(b+c)2.

问题三

位移是既有大小又有方向的量,在直线运动中如何用数学的方法将位移的大小和方向都

表示出来呢?

请大家仔细阅读“直线运动的位置和位移”标题下的内容,思考并回答以下问题:

如图所示,一质点从A点出发沿x轴正方向到达B点后又沿x轴负方向返回,最后到达C点.

(1)质点在A、B、C三点的位置坐标分别为xA=、xB=、xC=(2)质点从A到B和从B到C过程中的位移分别为ΔxAB=、ΔxBC=m(3)质点从A到B再到C整个过程中的位移为Δx=,路程为答案:(1)28-2;(2)6-10;(3)-416

即学即练

例5一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表(质点在每一秒内做单向直线运动).

时刻01234

位置坐标05-4-1-7

(1)几秒内位移最大()

A.1s内B.2s内C.3s内

(2)第几秒内位移最大()

A.第1s内B第2s内C.第3s内

(3)几秒内的路程最大()D.4s内D.第4s内

-3-

第一章运动的描述

A.1s内B.2s内C.3s内D.4s内

(4)第几秒内的路程最大()

A.第1s内B.第2s内C.第3s内D.第4s内

答案:(1)D(2)B(3)D(4)B

课后作业

1.教材P14T4

2.导学案:D14T3、D16T12

问题四

位移是描述质点位置变化的物理量,它与路程有何区别与联系?同学们可以在独立思考的基础上,在小组内讨论:

1.位移与路程的不同点有哪些?

答案:(1)概念不同.路程是描述物体运动轨迹长度的物理量,而位移是描述物体位置变化的物理量;(2)表示方法不同.路程是由物体运动路线的曲线来表示的,而位移是用由起点指向终点的有向线段表示的;(3)性质不同.路程是标量,只有大小没有方向;而位移是矢量,既有大小也有方向;(4)路程与物体运动的路径有关;而位移与物体运动的路径无关,只与起点和终点的位置有关.

2.位移与路程有哪些相同点?

答案:(1)位移与路程均与物体运动的一段过程相联系,均为过程量;(2)单位相同,均为长度的单位.

3.位移的大小与路程有何关系?物体做什么运动时,位移的大小等于路程?

答案:物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程;在其他运动中位移的大小小于路程.

4.两个物体在同一段时间内运动时,下列关于它们的位移与路程的说法是否正确?为什么?

(1)位移相等时,路程也一定相等.

(2)路程相等时,位移一也一定相等.

答案:(1)不正确.如:两物体都从甲地到乙地时位移相同,但它们可以走不同的路径,其路程可以不同;(2)不正确.如:两物体分别做直线和曲线运动时可以运动相同的路程,但它们的位移是不一样的.

-4-

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com