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5以内的相邻数

发布时间:2013-10-15 10:33:41  

数学:五以内的相邻数

活动目标:1、知道相邻数的概念,学习5以内的相邻数

2、初步理解相邻数多1和少1的关系

活动准备:水果屋、数字点卡、各类水果的操作图片

活动过程:

一 、游戏导入

师:今天老师要请小朋友们帮帮忙,这里有三座水果屋,可是里面的水果宝宝都找不到家了,想请小朋友帮们吧水果宝宝送回家。(师提醒是根据门牌号,及水果的个数送的,例如:1号门牌里面住着1个水果宝宝)

二、认识相邻数

师:小朋友都给水果宝宝找到了家,那水果桔子的邻居是谁和谁? 师:水果宝宝有邻居,那它们上面的门牌号数字宝宝也有邻居。数字2的邻居是谁和谁?

师小结:数字1和数字3是2的邻居,也叫做2的相邻数。 (请幼儿说出其它水果以及数字的相邻数)

师:小朋友来看第一座房子,苹果和桔子比你发现了什么 ?(苹果比桔子少几个)

草莓和桔子比你发现了什么?(草莓比桔子多几个)

师:我们再来一起看第二座,第三座房子呢。

师:原来的前面的数要比中间的少1,后面的数要比中间的多 1,这就是相邻数的秘密。我们一起来读一读:1比2少1,3比2多1

2比3少1,4比3多1

3比4少1,5比4多1

三、操作点卡

师:今天我们一起找到了相邻数的秘密,下面我们就一起动手来做一做吧,这里有点卡和数字的相邻数,请你为它们找找各自的相邻数。

(师展示并点评)

四、游戏结束

师:在你们的椅子背后藏着一个数字宝宝,请你贴在胸前,离开座位去找一找的相邻数朋友,找到后一起跳个拉手舞。

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