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外教幼儿英语

发布时间:2013-10-15 13:34:11  

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外教幼儿英语

教学观念不同,外教,教英语更多的像教一种技能,中教老师更多的像是教一种学问。两者主要的区别在于,前者目的在于实际应用,后者在于研究更多的是通过考试。出发点不同,观念不同,学习的方向也就相距甚远,差之丝毫,谬之千里。

学习英语前首先得知道学习英语的目的是什么,对于我们有考试压力的同学,主要是在校学生,学习英语的近期目标肯定是为了考试,但是学习英语的最终目标在于语言的应用。(有志于英语语言研究的同学除外,就算是这种情况也应该先以应用为目标,然后达到一定程度再研究)。参加工作后很多同学明白了自己想要什么,发现以前的很多时间都浪费了,然后请外教老师学习,又有些不适应老师的教学观念,举个例子,要求先学音标,其实这都是中国老师的教学观念。

我们绝不是媚外,外国的都是好的,外教老师也比中教老师好,但是你想想,我们毕竟学的是英语,是他们的母语,他们比我们好是很正常的,就像我们汉语比他们好也是再正常不过的,我们的中文老师比外国的中文老师肯定要好一样。

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个人观念:在学龄前的孩子因为没有考试的压力,还是应该以提高孩子的能力为方向,最好请地道的外教老师,不管是一对一或者是小班授课,一旦请中教老师参与,观念就有一个根本的改变,因为中教老师本能的都是以汉语为基础来教授英语,例如 (苹果是什么,apple,等等) 这样孩子头脑里马上就会形成一个观念,就是汉语与英语互译。这个观念或习惯如果养成,英语就不可能学好了,除非那一天把这堵墙打破,但是随着时间的积累又谈何容易,说的这种情况就是我们大多数的成年人。

也不需要那么悲观,英语对于我们大部分人来说不需要学到母语的程度,所以,我们尝试的打破那堵墙,就踏上了英语学习的正确之路,英语外教老师也会帮你,请外教老师一对一的教学,那老师只帮你一个,哈哈。

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