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剑桥少儿英语标准班启蒙级教学计划

发布时间:2013-10-20 08:47:20  

剑桥少儿英语标准班启蒙级教学计划 一、 教学内容及教学进度

按照我校《剑桥系列英语教材》的教学指导(剑桥启蒙上一期,剑桥启蒙下两期),本学期完成《剑桥英语启蒙级》上册课程,并进行复习。 知识目标:26个字母要求全部会拼读,默写。日常用语、对话要求理解。16首

歌曲要求会唱会演。了解数字、动物、水果、交通工具的英文单词

二、教学目标:

初步感受英语,培养学生语音语感,锻炼听力,提升学生兴趣,更多地养成用英语表达日常口语的习惯。帮助了解西方文化,树立理想,增长见识,陶冶情操。

三、学生情况

本班 名同学来自不同的班级和年级,以二三年级为主,多半是未接触英语的学生。他们思维活跃,模仿能力较强,课堂比较积极。但是口语表达能力和单词记忆能力较弱,所以应加强课堂口语训练,本学期继续强化课本知识的听说读写, 扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。

四、教学重点难点

1.重点:前面七单元的26个字母,后面九单元的单词,以及每单元的对话,日常用语为重点,这是进行口语对话,发展阅读理解,培养语音语调的基础。

2.难点:字母书写。

五、方法措施

1、认真备课,钻研教材,提高课堂效率,做到当堂内容让学生当堂掌握。

2、遵循少儿学习英语的规律和特点,创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和TPR全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松有趣的氛围中学习英语。

3、每节课开课5分钟进行口语训练,鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步,树立学生的信心,培养学生开口说的习惯。

4、画出课本知识重难点,让学生在家里有针对性的复习。

5、加强课后作业的检测,督促孩子养成课后复习的习惯。

6、加强与家长的交流,及时汇报孩子在学校的表现,进步和成长,了解孩子课后的复习情况。

7、根据孩子的实际情况和能力有针对性的开展辅导。

8、不定期进行随堂测试,考察学生的知识掌握情况。

9、期末进行知识总复习并考试,邀请家长来听汇报课,了解孩子的学习收获。

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