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二(3)班上学期家长会

发布时间:2013-10-21 11:01:05  

欢迎家长朋友 二年级三班

二年级第一学期家长会

合力共赢

家校合力 家长合力 师生合力 生生合力 是构建孩子成功的人生、 修炼优良的操行、形成健康 习惯的重要途径。

一、班级现状
班级现有人数58人,男生29人,女生29人。 优点:1、自信,乐意为集体服务 。 2、有很强的集体荣誉感。。 3、能按时完成作业 。 4、读书进步了 。 这是家校共同努力的成果。树立“团结、竞争、积极向 上 ”的良好班风 不足:1、学习上,做题不够细致。 2、书写还不够工整、端正 3、各方面能力差距渐大 4、课外知识比较欠缺

二、力争培养班级学生良好行为规 范的养成.
行为规范评比表: 从纪律、作业、卫生、 发言、学具准备,五个方面评比。以奖励

卡的形式,激励孩子的自主意识,进取心。

语文:1 、预习

三、 家校配合切实抓好孩子的学 习。
2 、生字词反复听写巩固。

3 、读书(课内 课外)
4 、作业(生字本,练习册,

听写本)
5、练字本,作业书写。

四、本学期预习要求:
每天的语文预习作业: (1)把课文中生字在课文中圈画出 来标出拼音。 (2)标出课文的自然段,并读课文 3——5遍。 (3)家长签字。

五、家长要配合做到的:
1、全方位关心孩子在校情况,
各项作业签字。 2、每天孩子语数外的各项作业

要认真检查并督促改错并签名。
3、 监督孩子准备好各项学习用 具。

希望家长能督促孩子完成作业: 1.可以多检查孩子作业的对错。

2.可以保证孩子作业量的完成。
3.请看看孩子的书写是否端正。 (作业一定要签名)

家校共同关注的方面。
1、读写姿势(防近工作)

2、个人卫生和自理能力
3、体育锻炼 4、安全意识

六、

作息时间: 1、上学:早上7:30到校,请勿迟到。7:55预 铃,8:00上课; 2、放学:中午11:30放学,下午周一4:40放学, 周二到周五5:30放学。 3、请家长嘱咐孩子勿在门口逗留,以免出现不安 全事故。 4、有事或生病必须向班主任请假,如果电话不接, 就发短信请假。 5、不准学生带零食和玩具进校门。

? 个人卫生方面:
? 用流动水勤洗手,双休日剪指甲,勤洗澡, 勤换衣,随身带手绢或纸巾,不随地吐痰, 乱扔纸屑。 ? 请贴在家里书桌前随时提醒,或家长勤督促 检查。

语文学习: 1生字:二年级的教学重点还是识字,并且识字量比较 大。生字分为要求会认读的和要求会认会写会用的两种。 课后《生字表一》是要求认的,《生字表二》是要求写 的。学完每课后,老师都会听写生字,家长如果有时间 的话,在孩子学完每课生字后,也及时听写,帮助复习, 再加深记忆,这样反

反复复的重复记忆,学生才会记得 牢固。

语文学习: 2、阅读:家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长 可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅 读几页,养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行 动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、理解 力就会得到培养,表现能力及语言表达能力也会明显提 高。

语文学习: 3、朗读背诵:家长在家可以教孩子背一些简单的古诗, 吃过晚饭后,可以拿出十分钟跟孩子进行古诗背诵的小 比赛,激发孩子背古诗的兴趣。关于朗读,每篇课文要 求读3-5遍,简单的儿歌、古诗及要求背的课文都要背 过。

1、学生学习习惯、行为习惯都较好有: 2、上课积极参与的有: 3、学习进步的有: 。

上课听讲精力不集中的:。 纪律较松散的这些同学或多或少存在着一 些随便现象。请家长注意多督促。

对孩子的教育
友情提示: 2、习惯是养成的,毛病是惯成的。
3、平时,随时随地都可以让孩子识生字 4、鼓励孩子不懂就问。

1、优点不说跑不了,缺点不说不得了。

5、让学生正确对待竞争与合作。
6、给孩子创设一个良好的读书环境

其他注意事项: 1、学生如需请假,请提前给老师打 电话,请家长在孩子上学期间电话 保持畅通。 2、电话号码如果更改请及时通知老 师。 3、经常关注家校,留意孩子们时时 刻刻的进步以及学校的一些活动通 知或安排。

翼校通情况

? 王老师:13988014705 ? 胡老师:13408965026


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