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幼儿园民间游戏课程

发布时间:2013-10-28 11:05:08  

浅谈幼儿园民间游戏课程

摘要:民间游戏俗称“玩耍”是指流传于广大人民生活中的嬉戏

娱乐行为,主要流行与儿童的生活中。民间游戏是激发儿童参与幼

儿园集体活动、关注民间乡土文化、促进儿童身心发展的活动之一。

幼儿园在开展民间游戏的同时能够解决幼儿园经费紧张的问题。因

此,民间游戏的课程的构建就变的越来越被人关注。幼儿园适当的

组织民间游戏参与到幼儿园的课程教育中,不仅能够让幼儿们能够

跟好的学习,还能够吸引家长和幼儿之间共同参与幼儿园的课程改

革。所以,民间游戏课程的设置是提供幼儿园学前教育的又一新目

标。

关键词:民间游戏、课程构建、学前教育、幼儿园

儿童的天性就是玩耍,自然游戏也就成了儿童们不可缺少的东西,

游戏能够使儿童快乐,同时也能够使儿童有创新的欲望。民间游戏

来源于民间,是适合当地传统文化的民间游戏,具有趣味性、教育

性、娱乐性以及实用性等特点,而且还不受时间、地点、人数和器

材等的限制,既能满足儿童的需求,又能够满促进儿童健康的成长。

因此,将民间游戏纳入到幼儿园的课程教育中,对幼儿园和幼儿的

发展是具有长远意义的。

一、民间游戏课程能够激发幼儿参加幼儿园集体活动

幼儿园的集体活动是幼儿认知社会和行为发展的主要教学模式,

其根本是在于对儿童的纪律约束和集体意识的有效培养,而这种意

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