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幼儿园设计任务书-

发布时间:2013-11-03 08:00:41  

“幼儿园建筑设计”任务书

一.目的、要求

通过讲课、参观、设计,学生应了解、掌握下列内容要求:

1.了解幼儿园建筑使用者的活动特点、心理特征、教育特点以及对建筑布局及造型的要求; 2.熟悉幼儿园建筑使用者的活动尺度、家具尺寸、幼儿生活规律对建筑设计的要求;

3.了解幼儿生活对卫生的需求,如建筑日照、通风及户外活动场地等在建筑设计中的必要性; 4.了解重复单元的空间组合方法及特点;了解低层建筑的体型特点;

5.设计要求建筑内部功能分区合理,朝向、尺度适宜,室外活动场所日照充足; 6.设计要求全面周到的对建筑及其外部环境进行总体设计;

7.鼓励和激发以幼儿为设计对象的创造性空间变化或概念性的创意。 二.设计内容 1.概况

因需要拟建全日制幼儿园—座,共六个班,每班三十人,共所托三岁以上儿童计180人。总建筑面积不超过2000平方米,允许±10%上下浮动。房间组成及要求见附表,建设地段见附图。地段范围内应按幼儿保育要求布置活动场地、道路及绿化设施等。 2.房间组成及要求

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3.室外场地组成及要求

2(1)班活动场地:面积以50—60m/班为宜,要求布置小型沙地,小型玩具。

22(2)全园公共活动场地:面积400m以上,要求布置集体操场,沙坑5mx5m,戏水池50m,30m跑道一条。

大型玩具:跷跷板、滑梯,秋千、平衡木,转椅、旋转椅、攀登架等。

2 (3)劳动场地:包括动植物饲养培育基地,约30m

4.技术指标

(1)层数:二层或局部三层

(2)层高:活动室、卧室净高不低于2.8m,音体室净高不低于3.6m。

(3)结构型式:砖混或框架结构

(4)采光面积比:活动室、音体室、会议室、办公室不小于1/5;卫生间、储藏室不小于1/8。

三、图纸要求

1.图幅规格: 594*841(二张)

2.图纸内容:

(1)总平面图:1:500

-----画出准确的屋顶平面并注明层数,注明主次入口的性质和位置;画出详细的室外环境布置(包括道路、铺面、园内交通、园内活动场地中的大型玩具、绿化小品、30M跑道等),正确表现建筑环境与道路的交接关系;注指北针。

(2)各层平面图:l:200

----其中底层平面为1:200,其它各层根据构图决定。首层平面图应表现局部室外环境(如班级活动场地、全园活动场地中的大型玩具、绿化小品等),画剖切标志。各层平面均应表面标高,同层中有高差变化时须注明。

(3)立面图二个:1:200

----至少一个应表示主入口立面,另一个为沿街立面。制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。并画配景。

(4)剖面图二个:1:200

----应选在具有代表性之处;其中一个剖面必须剖到楼梯;需标明层高及标高。

(5)儿童活动单元放大平面图:1:50---1:100

----要求布置室内家具(活动室、卧室、盥洗间、卫生间);两道尺寸线。

(6)透视图一个:比例及表现手法自定

(7)设计说明:简要说明方案特点

(8)经济指标:总建筑面积、总用地面积、建筑密度、建筑容积率、绿化率、建筑高度等

四、参考资料

1.张宗尧,赵秀兰主编:《托幼——中小学校建筑设计手册》,北京:中国建筑工业出版社,1999

2.黎志涛:《托儿所、幼儿园建筑没计》,南京:东南大学出版社,1991

3.彭一刚:《建筑空间组合论》,北京:中国建筑工业出版社,1995

4.《幼儿园建筑设计图集》,南京:东南大学出版社,1991

5.《中小型民用建筑图集》,北京:中国建筑工业出版社

6.《公共建筑设计原理》,北京:中国建筑工业出版社

7.《建筑设计资料集》(第二版)1,3,7,北京:中国建筑工业出版社

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