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语文S版二上22手捧空花盆的孩子

发布时间:2013-11-06 09:02:53  

22.手捧空花盆的孩子

吩咐 规定

培育
花盆

继承
宣布

煮熟
挑选 并且 手捧

吩咐 规定

培育
花盆

继承
宣布

煮熟
挑选 并且 手捧

捧 继
选 宣 并

育 咐



规 盆





捧 继
选 宣 并

育 咐



规 盆





花盆 宣布 盛开 还有

王位 十分 一丝 没有

挑选 发芽 表情 诚实

并且 规定 煮熟 孩子

盆 宣 盛 要

位 分 丝 孩

选 芽 表 没

并 规 煮 夹

谁能用这些种子 培育出最美的花,谁 就是国王的继承人。

故事听完了,那大家知道最后国王挑选了

哪个孩子做了国王? 咱们一起来学习这个段落。

自由读第三自然段,说说 国王看到了什么?他的表情有 什么不同的变化?

国王规定的日子到了。许许多多的孩子 捧着一盆盆盛开的鲜花拥上街头。

看着国王的马车渐渐地驶来,
这些手捧鲜花的孩子,有的想 , 有的想 ,

有的想



就在他们高兴的时候,国王来 了,请大家读一读。

国王从孩子们的面前走过,看着一 盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。

此刻,国王在想什么

突然,国王看见了手 捧空花盆的雄日。他停 下来问:“你怎么捧着 空花盆呢?”雄日把花 种不发芽的经过告诉了 国王。 国王听了,高兴地拉 着他的手,说:“你就 是我的继承人!”

他为什么捧着一个空花盆。 自己是不是没有认真种?
咱们一起来看第二自然,可能 就明白了,来

自由读第二自然段,说说 雄日是不是没有认真种籽花? 你是从课文中的哪些知道的? 请用“-----”画出来。

有个叫雄日的 男孩儿,十分用心 地培育花种。

请看句子

他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。
“十分”可以 换成什么词?

想象练习:雄日十分用心
地培育花种--早上,雄日会去( 中午,雄日会去( 傍晚,雄日会去( 太阳出来了,雄日会去( 下大雨了,雄日会去( )。 )。 )。 )。 )。

十天过去了,一个月过去了, 可是花盆里的种子连芽都没冒 出来。

雄日又给种子施了些肥, 浇了点儿水。

他天天看哪,看哪,种子还 是不发芽。
眼看着国王规定的日子就要到了, 雄日心里___,他在想 ——

雄日十分用心地培育花种。十天 过去了,一个月过去了,可是花盆里 的种子连芽都没冒出来。雄日又给种 子施了些肥,浇了点儿水。他天天看 哪,看哪,种子还是不发芽。

雄日十分用心地培育 花种,可花籽怎么不 发芽呢?

为什么您让他 做继承人呢?

我发给你们的花种 都是煮熟了的,这样 的种子,能长出美丽 的鲜花吗?

国王为什么要选雄 日做继承人呢?

国王见到 他所想见 的最美的 花了吗?

诚 实

说一说,写

一写
?踢球时,我打碎了邻居家的玻璃, 没人看见,我__________。 ?有一道难题我不会做,小刚让我 抄他的,我_____________。 ?字词听写我得了“优”,自己发 现里面有错字,我___________。


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