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幼儿园“主题墙饰”对幼儿发展影响

发布时间:2013-09-19 11:15:31  

浅谈幼儿园“主题墙饰”对幼儿发展的影响

摘要:良好的环境创设能激发幼儿兴趣,促进幼儿发展,成为

他们尽情想象、进行自我创造与自我表现的最佳舞台。主题墙饰为

幼儿提供了一片广阔的天地,这种创设遵循了启发性、参与性、互

动性、效应性、创造性等基本原则和规律,使幼儿在与环境的互动

中得到了良好的发展。

关键词:幼儿园;主题墙饰;幼儿发展

中图分类号:g612 文献标识码:b 文章编号:1006-5962(2013)

01-0210-01

《幼儿园教育指导纲要》明确提出:”幼儿园应为幼儿提供健康、

丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快

乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,有效地促进幼儿的发

展”。

良好的环境创设能激发幼儿兴趣,促进幼儿发展,成为他们尽情

想象、进行自我创造与自我表现的最佳舞台。

1 根据预定课程创设主题墙饰

环境是课程设计与实施的要素。幼儿的认知、情感和社会性的发

展始终来源于和环境的相互作用,且幼儿与环境相处的方式也直接

影响教育的质量。因此,从课程设计的总体观念到具体方案的实施,

环境一直是瑞吉欧教育者所重视的因素。根据我园的主题教育,我

们将主墙面的装饰紧密地与班级的主题教学活动的运行方向相结

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